少数民族文化在校园活动中传承与发扬的有效载体和途径研究

我国是一个历史悠久,文化灿烂的多民族国家.各族同胞用智慧编织了多姿多彩的民族文化,为推进中华文明的进步做出了不可磨灭的贡献.随着社会的发展,经济的增长,少数民族文化的传承和发扬也碰到了前所未有的机遇和挑战.但事实告诉我们,在经济全球化的大背景下,民族的元素正在慢慢消失.贵州民族大学作为贵州省唯一的综合性民族高校,有责任和义务把传承民族文化作为己任,作为育人目标的其中一项内容.只有确立以丰富多彩的校园活动为传承民族文化的载体,以符合受众心理的活动方式为途径,才能在校园内营造具有民族特色的文化氛围.对于培养学生崇高的理想、高尚的品格,陶冶情操,推进少数民族文化的传承和发扬有着深远意义.     

论声乐艺术中的“声”与“情”

声乐是人类特有的用声音和旋律结合起来揭示情感、表达思想的艺术形式。本文以“声情并茂”为审美原则,通过对声乐表演艺术中“声”与“情”的作用论述,综合阐述了“声情并茂”在声乐表演艺术中的重要性。     

我国钢铁产业安全度测量的实证研究——以辽宁省为例

钢铁产业的安全问题一直是我国理论界和政府相关部门关注的重点。在对辽宁省钢铁产业安全问题进行实证研究的过程中发现,辽宁省钢铁产业基本上处于安全区域,但安全系数却在逐年降低,由此提出了相应的政策建议。     

浅谈职业道德教育与会计学基础课程结合

本文从当前“会计学基础”课程教学出发,认为要把会计职业道德教育贯穿教学整个过程,采用“互动性”课堂教学方法,活跃学生思维,增强学生逻辑推理能力,发挥学生在教学中的主体作用,因势利导、潜移默化地进行德育教育。     

MOOCs风暴中的中国大学竞争力

MOOCs是大规模开放网络课程的简称,它可以实现在线学习和探讨,因具有开放性、规模性和互动性特点成为推动高等教育革命的新浪潮。MOOCs正朝着授予证书、给予学分的趋势发展,给国内外大学带来了前有未有的冲击。在MOOCs风暴中,中国大学应当积极应对、发挥竞争力,将MOOCs纳入大学发展战略中,走出一条具有世界水平、中国特色的高等教育发展之路。     

我国经济周期与资产收益率的关系研究:2001-2009

文章采用2001～2009年的季度数据,使用股票、债券和房地产投资等资产投资收益率与宏观经济变量建立联立方程模型进行实证研究.实证结果表明:股票投资收益率为经济增长的先行指标,适于经济复苏和繁荣前中期阶段进行投资;房地产收益率与经济增长率和物价指数同期密切相关,可以作为抵御通货膨胀的有效投资品种;债券投资收益率与经济增长率保持一定的反向关系,债券资产的配置应该是反经济周期的,适于CPI的下降通道中.     

我国政府支出对居民消费的动态影响研究(1978—2008)——基于可变参数模型的实证分析

总体而言,我国政府支出对居民消费存在引致效应,并且,政府支出对城镇居民消费的引致效应要大于农村居民.居民收入和消费习惯会对消费产生重要影响,尤其在居民收入水平较高时.政府支出中的经济建设支出在大多数年份对居民消费产生引致效应,行政管理支出则一直存在挤出效应,社会文教和福利支出对居民消费的影响不显著.