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程春孟 《生存》2020,(14):0140-0141
在当前的初中语文教学当中,古诗词教学是一个重要的组成部分,同时,也是教学的重点与难点。通过开展语文古诗词鉴赏教学的方式,可使学生借助于古诗词的学习,深层次的认知与学习优秀中华传统文化,能够让学生从传统文化当中汲取丰富的养分,并受到一定的启发与教育。在初中语文教学当中,通过采用语文古诗词鉴赏教学有效策略,可在提升学生的语文学习综合能力的同时,培养学生的人文素养。  相似文献   
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