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罗铿 《广州城市职业学院学报》2016,(3):10-15
对广东地区33所高校的新生入馆教育现状进行调查,从教育模式、教育内容、网络化建设、技术应用等4个方面,对调查所得的数据进行分析,探究广东地区高校新生入馆教育现状和存在的问题,并进一步探讨了高校图书馆新生入馆教育创新的对策。 相似文献
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