柏拉图男女平权思想探析

柏拉图是古希腊著名的大思想家,也是西方历史上第一个给后人留下大量论著的古代贤哲。柏拉图是站在奴隶主贵族立场上提出的男女平权思想,有其历史缺陷和阶级局限性,但剔除其中的不合理性,其男女应该教育平等、职务平等、食住以及财产平等主张不失为真知灼见,在今天依然有着重要的借鉴意义。     

以积极的社会保障作为社会控制措施的思考

“社会保障”与“社会控制”一般被作为两个独立的领域进行分析.这两者应该结合.对于传统的社会控制形式而言,“强制性”是其最主要的特征,其主要目的是为了维护社会稳定.但是强制性控制的社会成本很大,而且作为强制性社会控制的主体,政府的职能在当前社会背景下益发受到限制,这影响了政府行为的权威性,于是诱导性控制的作用开始显现.这种以“引导”为主要特征的控制形式不仅仅意味着“软性”控制,它除了维护社会稳定,还直接以促进社会发展为目标.社会保障就可以作为诱导性社会控制的一种重要形式.     

习近平关于积极应对人口老龄化的重要论述研究

积极应对人口老龄化事关社会稳定和国家发展,习近平新时代中国特色社会主义思想为我国积极应对人口老龄化奠定了思想基础.习近平关于积极应对人口老龄化的重要论述立足新发展阶段,为应对人口老龄化不但作出了战略安排、提供了理论指南、绘制了宏伟蓝图,而且论证了新时代积极应对人口老龄化的文化本质.在党中央的坚强领导下,通过健全政策体系、落实工作蓝图、鼓励全民参与,助力积极应对人口老龄化的国家战略,让所有老年人都能有一个幸福美满的晚年.     

我国中间阶层的发展现状与未来中国社会结构走势

在世界中间阶层迅速扩展的同时,随着我国社会主义市场经济的发展,我国社会的中间阶层也发展起来,他们在许多方面逐渐显现出一些既不同于西方社会的新中产阶级,也有别于当今中国社会的其他各个阶层的新特征。中间阶层将成为未来中国社会结构中的主流。     

从社会学视角看"绿色管理"

21世纪是绿色产品和绿色服务的世纪,它对我国国民经济的发展起着关键的作用。面对逐渐庞大的绿色市场、未来必然的绿色趋势、日益严格的绿色壁垒,我国现代企业要想在激烈的竞争中兴旺发展,跻身国际市场,就必须迅速转变管理战略,树立绿色理念,推行绿色运作,拓展绿色营销,实现自身的经济效益与社会的环保效益的有机统一。     

培养学生健全人格是素质教育的核心

健全人格就是人的个性的全面发展,素质教育应把健全青少年的人格培养作为它的核心目标。教育学生树立正确的思想观念,培养学生良好的习惯,尊重学生主体地位,启发学生自我教育,发挥教师的为人师表作用,必须因人施教。     

城乡生活质量差距比较研究

本文通过对生活质量概念的讨论,提出了生活质量的核心涵义应包含的内容。在此基础之上,提出了考察区域城乡生活质量差距评价的主观和客观指标,以反映城乡居民收入、物质文化生活、家庭生活质量、城乡社会保障体系覆盖、城乡政府的管理理念及社会安全的差距,为地方政府公共决策作一个参考依据。     

如何运用任务驱动法开展中职物理教学

为了满足学生的发展需要,教师应该采取多种学习方法来促进学生学习。其中任务驱动法就是一个很好的教学方法。任务驱动教学法是教师为学生提出一定的问题,让学生在问题动机的驱动下完成一定的任务。本文主要从任务驱动教学法的科学实施,以及从具体物理教学实践中探讨任务驱动法两方面,来探讨运用任务驱动法开展中职物理教学的问题。     

城市失能老人长期照料问题的应对之策

我国人口老龄化和高龄化程度上升,失能老人规模不断扩大。失能老人长期照料面临支持网络体系不健全、长期照料保险体系欠缺以及照顾规范化、人员队伍专业化职业化严重缺位的状况。建立、健全失能老人长期照料法律保险保障体系,建立适合我国国情的长期照料服务体系与管理体系;社会工作专业理念和方法的介入可以为长期照料服务发展提供专业化保证,这是解决城市失能老人长期照料问题的根本路径。