高校思想政治教育者应克服的八个不良心理倾向

高校思想政治教育者承担着培养大学生良好的思想政治素质的历史使命,然而受主客观规律的制约,思想政治教育者往往受到不良心理倾向的干扰,进而影响到教育效果。认真研究这些不良心理倾向,有助于使教育者走出困境,提高教育质量。     

重视思维科学:思想政治教育培养创新素质的重要方法

思想政治教育与思维科学密不可分,如辩证逻辑思维既是思维科学的重要内容,也是思想政治教育的组成部分。但实际教育中,这方面内容往往被忽视,思想政治教育要承担起培养创新素质的使命,不仅应使辩证逻辑思维的内容得以恢复,还应增加形式逻辑以及非逻辑思维的内容。     

思想政治教育的创新素质培养价值摭谈

思想政治教育工作具有培养教育对象创新素质的重要价值,积极挖掘思想政治教育工作这方面的育人功能,认真分析其培养创新素质的必要性和可能性,有助于澄清人们认识上的模糊观念,进而有助于思想政治教育工作的创新发展。     

国防人口学构建的若干问题初探

国防人口学是一门研究人口与国防关系的新兴科学。人口作为经济社会活动的主体,同国防建设的关系越来越密切,人口的自然状况、社会状况乃至国家的各项人口政策以及人力资源开发政策都直接或间接地影响或制约着国防建设。国防人口学就是适应国防建设的这一客观需要而创立的。但是,作为一门新兴学科,有许多基本问题需要搞清楚。本期我们选登丁学洲、赵志昌的文章,拟就国防人口学的研究对象、理论框架、价值意义、研究现状以及发展前景等问题进行一些探讨和概括,希望能引起更多的关注,加快这一学科的发展。     

胡锦涛国防人口思想初探

国防人口思想,是胡锦涛国防和军队建设思想的重要组成部分,是科学发展观的重要内容,它包括以人为本思想、素质建设思想、战斗精神培育思想和全民动员思想四个方面。     

以科学发展观为指导认真挖掘思想政治教育的创新素质培养价值

思想政治教育具有培养军人创新素质的重要价值,认真挖掘其价值,不仅是思想政治教育创新发展的必然选择,也是落实胡主席“自觉地把科学发展观贯彻落实到国防和军队建设的各个领域和全过程”重要指示的必然要求。     

从强调共性向注重个性的转变--当代思想政治教育新概念

过于强调共性教育是目前思想政治教育的一大弊端。它过多的强调集体主义,过分地追求共性化模式,对受教育者的个性发展考虑不够,“警察模式”是其典型表现。思想政治教育要承担起培养创新素质的使命,必须从共性教育的模式走出,向注重个性发展转变。     

新时期创新高校工会工作的几点思考

党的十八届三中全会确立了深化改革的主题,高校工会应积极适应时代发展要求,积极探索、不断创新。要不断完善教代会制度,努力推进学校民主政治建设;注重权益维护,积极为教职工排忧解难;加强师德建设,努力提高教职工整体素质;不断加强自身建设,努力提升工会组织的保障能力。