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教学任务安排是学校教学工作正常运行的基础,是教学管理工作的重点和难点.针对目前大部分学校教学任务安排不够科学、不够合理、效率不高、不够人性化等问题,提出基于教师授课能力申报安排教学任务的创新与实践,由教师根据自己的授课能力申报授课课程,学校根据教师申报的授课课程科学、合理、高效地安排教学任务,有效保证学校的教学质量. 相似文献
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自从我国法定计量单位颁布实施后,材料的基本状态参数发生了变化,造成不同书刊甚至同一书刊的不同章节所用术语不一致,给读者造成学习上的困难.通过对密度、比重、容重等几个基本状态参数的概念及定义的分析,对密度系列名词体系进行了整理,明确了工程用材料基本物理性能术语和物理学科术语的差异,使得工程用材料基本术语的定义与概念更加明确,易于掌握. 相似文献
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