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通过对广西医科大学临床药学本科(包括临床药学方向)毕业生的初次就业率、就业区域、就业方向以及考研升学四个方面进行统计分析,结合我校现阶段的课程设置情况,借鉴国外的临床药学教育经验,分析我校目前教学模式与实际就业情况之间的锲合度,以便进行相应的教学改革,从而培养出符合现代医院药学模式的高素质临床药学专业人才. 相似文献
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