微世界大课堂 —— 小学语文微课教学思路

随着网络技术的不断发展，社会的各个领域也发生了各种各样的变化。微课作为一种全新的教育教学形式，逐渐得到了社会各界的认可和支持，让课堂变得更加生动有趣。基于此，本文就如何进行微课教学进行探索，首先分析了微课对语文教学的影响，随后论述了小学语文微课教学策略，希望能够为相关教育工作者提供一定的理论参考，旨在提高我国小学语文的教学效率。     

评头品足 饶有兴味——品《品书集》

一个地区理论的繁荣,不能离开这个地区理论批评空气的活跃。湖北人民出版社出版的《品书集》一书,选收了1987年到1989年的三年间,全国及海外报刊上对湖北人民出版社所出部分图书的评论。这些评论,从不同的学科,从不同的侧面,对该社的图书进行了品评。本书象一杯味淡而又清馨的香茗,细读慢品,意味无穷。具体说来,有以下特点: 1、真实性本书的作者虽不尽相同,“有学者专家,有做领导工作的同志,有新闻出版工作者,也有国外的朋友”,但都有求实之心。所写的评论,大都立论公允而又富有新意,见解平实但却不乏深度,透露出真知     

事业单位人事管理工作中常见问题探讨

在市场经济发展中,人才是非常关键的竞争载体,不管哪一个组织都离不开人力资源管理和开发。因此,对于事业单位来说,只能不断优化、改革人才结构才能使人力资源优势发挥最大效用。因此,本文重点探讨事业单位人事管理工作中一些常见的问题,并提出了解决意见。     

植物高活性制剂对文心兰组培芽增殖的影响

应用不同浓度的植物高活性制剂对文心兰不定芽增殖进行实验研究,结果表明:(1)1mg/L、2 mg/L、5 mg/L、10 mg/L、20mg/L高活性成分单纯制剂、5mg/L 生长素、CK1、CK2(6-BA 生长素)的不定芽增殖倍数分别是3.3、4.1、4.3、3.4、2.3、7.6、1.3、3.1倍,最佳浓度为5 mg/L,表明植物高活性制剂能促进文心兰不定芽增殖;(2)不同浓度制剂对文心兰幼苗外植体的不定芽增殖倍数相差不大,在5倍左右,加入生长素后增殖倍数大大提高;中芽外植体的不定芽增殖倍数在2～4倍,最佳浓度为5mg/L,小芽外植体在低浓度的制剂下不定芽增殖效果较好,幼苗外植体的不定芽增殖能力最强;(3)植物高活性单纯制剂 生长素对不定芽增殖的促进效应显著加强.     

从作品看作家的宗教思想动态——双面人物在《双城记》和《愤怒的葡萄》中的不同体现

狄更斯与斯坦贝克是世界上公认的批判现实主义作家,他们的作品深受世界人民的热爱。在此将对这两位作家的《双城记》和《愤怒的葡萄》两部作品中比较相似的情节——"双面人物"在作品中的不同体现来分析两个作品,并得出以下结论,相同的宗教在不同的时间和空间会对作家产生不同的影响。     

谁是最有能耐的企业家?

如何评估企业家能力的问题,若光从企业规模、营业额、获利多少来看并不公平,也不准确。那么有什么指标可以判断企业家能耐的高低?谨提出一些浅见: 一、从国际化程度来看:一个卓越的企业家必须打遍天下无敌手,而不是“关起门来作皇帝”。依照这种标准来看,日本首富堤义     

农村流动人口再城镇化的社会支持探析

城市化的发展,需要有条件的农村流动人口转化为市民,但农村流动人口的现状揭示,他们还处于半城市化状态.因此,加大再城镇化力度势在必行.本文从社会支持的视角出发,对农村流动人口再城镇化问题进行分析和探究,从非正式性社会支持和正式性社会支持两方面,即从血缘、地缘、业缘,政府、用人单位、社会组织、社区等多个层面,剖析农村流动人口半城市化状态下社会支持的现状和存在问题,提出构建有利农村流动人口再城镇化的社会支持的一些建议.     

“三归”与“反坫”

《史记·管晏列传》云:“管仲富拟于公室,有三归,反坫,齐人不以为侈。”“三归”,据《论语·八佾》云:“管氏有归,富事不摄,焉得俭。”那么“三归”何谓?据注释家云:一娶三国之女;二三处家室;三地名即采邑名;四藏帛币的府库;五市租之常例;六台名。上面诸解释都有一定根据,但也都有一定局限。据《太平御览》卷827资产部7云: