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1.
公民思想道德建设的模式建构,是形成其长效机制的重大理论难题.必须立足现代教育平台,运用伦理学、教育学和思政学的原理与方法,加强“治道”内化,增强实践外化,打造道德品牌,系统建立“‘治道’内化·实践外化·品牌升华”三位一体的思想道德提升模式,形成“以内化为主导·外化为常态·品牌为导向”的内、外化互动运行机理.  相似文献   
2.
韩慧莉 《浙江学刊》2004,(6):183-186
文章从四个方面阐述了近代欧洲观念与当代欧洲一体化的联系,认为正是源远流长的欧洲观念的不断发展,才使现代欧洲人认同和接受了它,最后水到渠成,由理想变为现实,将理念物化为实体.近代欧洲观念成为当代欧洲一体化的思想渊源.  相似文献   
3.
白里安是第一位正式提出欧洲联合计划的政治家.但他的计划遭到了失败.失败的原因在于当时的欧洲缺乏联合所必需的基本条件:共同的政治意愿;联合的经济基础;一个切实可行的计划和一批具有决策力和操作力的领袖人物.  相似文献   
4.
韩慧莉 《浙江学刊》2003,(1):104-107
卢梭是启蒙运动中最伟大的思想家之一 ,他在思想史上作出了多方面杰出贡献。本文仅就国内学者较少提及的欧洲观念从三个方面作一论述 :1、欧洲观念的提出 ;2、欧洲观念的内容 ;3、欧洲观念的历史与现实意义。  相似文献   
5.
康德欧洲联合思想剖析   总被引:2,自引:0,他引:2  
近代欧洲,人们历尽苦难而想望和平,思索着如何永远消除战争和流血.德国思想家伊曼努尔*康德提出以联邦求和平的思想,并论证了在地球上确立普遍和平的必然性.他的思想代表着迄今为止人类关于世界和平问题的最高成就之一,其影响远远超出了他的时代.  相似文献   
6.
法国是对欧洲联合思想贡献较大的民族之一.从近代至现代,法国在争取民族复兴和经济现代化进程中,欧洲联合思想就像一根红线贯穿其中.本文仅就国内学者较少提及的近代欧洲观念从酝酿产生、主要观点及其与当代欧洲联合的联系三个方面进行论述.  相似文献   
7.
研究生群体的心理具有自主与趋同并存、进取与发散共生、交互感染与群体探索的特点,它对研究生思想政治教育具有决定性的影响。因此,必须构建研究生思想政治教育"全方位育人"的新格局,系统设置研究生思想政治教育的应对策略,充分发挥导师的主导作用、思想政治教育课的主渠道作用、专业课教学的渗透作用、研究生群众团体的自我教育作用,以及社会实践活动的拓展作用。  相似文献   
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