“疯女”的人生观解构——从《克拉丽莎》看英国18世纪社会

《克拉丽莎》是塞谬尔·理查逊的书信体代表作品,讲述了女主人公克拉丽莎的爱情悲剧。这部作品通过对克拉丽莎恪守的人生观的描述,体现了英国18世纪的时代特征和社会价值观。通过对影响英国女性生活的经济、父权制度和伦理道德等三个方面的分析,剖析女性被压迫的命运和其产生的社会根源。     

试析电子商务的诚信建设

我国诚信基础薄弱、信用体系建设滞后、信息不对称等影响着电子商务的发展,本文提出必须尽快提高全民诚信素质,进行相关法律、法规的建设,完善以诚信为基础的社会信用体系等来推动电子商务的诚信建设,促进我国电子商务的健康发展。     

如何规划“职业教育城”用地面积——以广州教育城为例

在规划职业教育城建设的用地面积时,要了解城市现有职业教育的基本情况,测算未来年份有多少生源需要入读职业院校、现有和未来所需要的技工在数量和结构上的差距、未来年份职业院校应该培养出多少技工,以此推算院校应有的规模,进而确定院校的用地面积。     

浅议新课标下高中语文的教学策略

语文教学改革的发展是不平衡的，各地区、各学校的差异很大，教学质量和教学水平参差不齐。从目前各个方面反映出来的问题可以看出，还有相当多的学校，语文教学方向不明，改革不力．比较普遍地存在着“课时偏多、负担偏重、内容偏少、程度偏低”等弊端。语文教学少、慢、差、费的现象，并没有从根本上改观。尤其是最近几年．由于“应试教育”思想的根深蒂固，加上高考指挥棒的作用，阻碍了语文教学改革的深入发展，使语文教学仍处于困境之中。下面结合我的教学实际，谈谈我的教学策略。     

语文教学如何“激趣”

《论语》有言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。我国大教育家孔子早在二千多年前就已经认识到了“乐之”是求知的最佳态度。求知者只有在“好之”是求知的最佳态度。求知者只有在“好之”“乐之”的前提下才能够自觉的、主动积极投入学习中,也只有“乐之”,才能收到事半功倍的效果。那么,作为学习的组织者和引领者——教师,如何让学生“好之”并“乐之”呢?尤其是作为语文教师如何激发学生的学习兴趣呢?我在教学实践中不断揣摩,采取了以下几种方法:     

我国信用评级现存问题及发展趋势探析

文章在对信用评级做出解释的基础上,指出了目前国内行用评级业务开展过程中的问题,并结合问题提出了一定的解决对策。在对现存问题分析的基础上,对国内评级行业的发展趋势进行了预测。     

评探春悲剧的社会性

《红楼梦》是大家都很熟悉的一部最具文学成就的古典章回小说，它通过描写一个具有时代特征的显赫的封建贵族家庭的生活环境，全面揭露了封建社会及其制度下一系列不可解决的矛盾和正在解体的历史命运。这种不可挽回的败落和衰亡的历史命运不是抽象地，而是很形象地通过贾府并旁及其他几个家族的衰亡历史展现出来的。     

腐败是太平天国衰亡的重要原因

太平天国运动是中国农民战争史上规模空前的一次战争 ,它纵横十八省 ,沉重打击了中外反动势力 ,然而从 185 3年定都天京到 186 4年天京陷落短短十一年就覆灭了。究其原因的确很多 ,而其中最重要的一个原因就是“腐败”。天王深居宫中 ,尽享荣华。太平天国定都天京后 ,以天王为首的领袖们进取心减退 ,洪秀全从 185 3年进入天京到 186 4年在天京病逝 ,十一年中他僻处深宫 ,把精力集中于宗教神学的著述上 ,从未迈出京城一步 ,严重脱离了斗争实践。史书载 :洪秀全“深居天王府” ,“足不出户” ,“人罕识其面” ,只有一次坐 6 4人抬大轿出宫去看…     

新疆流动人口分析

１新疆流动人口的类型划分对流动人口类型，可按不同标准进行多种划分。例如，可以流出地或流入地的类型为标准，划分为省际流动人口和省内流动人口；也可以不同户口性质为标准，划分为乡城流动、城乡流动、乡村间流动和城市间流动；还可以时间为标准，划分为永久性和暂时性人口流动等等。但是，根据新疆区情及资料获取的方便度，我们认为按流动人口的流动目的来划分较为适宜，且具一定现实意义。新疆流动人口应包括入疆与出疆两大类。对出疆人口，建国前期比重偏小；新疆“逆向”（向东）流动人口的成批出现，只是近几年来的事。而且出疆人…     

试论高中物理教学中的创新教学策略

对学生创新能力的培养是我国当下教学工作改革的主要方向，创新型教学策略的科学运用对于培养学生创新意识与创造能力发挥重要作用。在新课程改革标准与素质教育理念之下，我国高中物理教学越来越注重培养学生的创新能力。科学有效的创新能力培养策略是提高学生创新能力的重点。本文主要从个性化教育、教学问题设置、创新教学措施的运用和提供给学生充分的自由发挥的空间等方面探讨提高高中生创新能力的策略，希望为高中物理教师教学工作提供有效经验。