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黄振芳 《生存》2020,(15):0089-0090
美术教育是幼儿阶段非常重要的教学内容之一,能够让幼儿拥有看世界的眼界,让幼儿学会捕捉身边的美。在开展幼儿园美术教育的过程中,教师应贴进幼儿的身心发展规律,为幼儿提供多样化的教学,为幼儿未来的发展奠定良好的基础。在本文中,笔者将从教学实践出发,探索幼儿园美术教育的有效途径和方法。  相似文献   
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