完善课题立项程序的几点思考

课题制是二战以后西方发达国家普遍采用的一种科研组织管理模式,目前在我国的人文社会科学科研管理中也得到了广泛运用。文章重点从课题立项环节,梳理了我国人文社会科学研究领域中课题制的主要实践及存在的基本问题,据此提出要建立全国性社会科学研究成果和研究课题数据库,建立科研人员学术信用档案制度,建立课题主持人报告和答辩制度,进一步完善同行专家遴选办法,研究建立“项目官员”制度,科学核定人员经费,探索建立与现行课题制相配套的基础研究资助方式等意见和建议。     

试论课题制项目的过程管理

文章认真梳理了我国自然科学和社会科学领域实施课题制项目管理的中间环节——过程管理的一些主要办法,从理论上分析了课题制项目过程管理中管理方与受资助方互为主体的关系,最后对完善课题制项目过程管理进行了有益的思考,这对推进课题制的完善,繁荣和发展哲学社会科学研究均具有一定的积极意义。     

学习《江泽民文选》笔谈——努力建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学——学习《江泽民文选》关于哲学社会科学工作的论述

2006年8月15日,中共中央举行学习《江泽民文选》报告会,胡锦涛总书记发表重要讲话,对全党学好用好《江泽民文选》提出了明确要求。会议还宣布了“中共中央关于学习《江泽民文选》的决定”。《江泽民文选》生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程,科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验,集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果,为巩固和加强全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供了最好的教材。认真学习《江泽民文选》,对于我们深刻理解和掌握“三个代表”重要思想,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,繁荣发展哲学社会科学事业具有十分重要的意义。本刊编辑部约请部分专家,就学习《江泽民文选》的若干重要问题进行阐述。     

芬兰、瑞典的科研经费投入与研究项目管理

以中国社会科学院党组成员、副秘书长、科研局局长黄浩涛为团长的中国社会科学院赴北欧科研管理考察团一行5人,于2005年9月24日至10月5日,对芬兰、瑞典部分大学和研究机构的科研项目管理、科研经费投入和学术评价等相关问题进行了考察。考察期间,考察团先后访问了芬兰的芬兰科学院、赫尔辛基大学、图尔库大学、奥鲁大学,瑞典的斯德哥尔摩大学、乌普萨拉大学、隆德大学等,分别同这些大学和科学院的有关负责人进行座谈和交流。与我们一起座谈交流的有大学校长、院系及管理部门负责人、大学知名教授等,会见人员共30余人。期间,考察团还与瑞典国…     

人文社会科学科研管理平台数据和结构特征分析

管理信息化是指根据组织目标,利用现代信息技术,通过信息化系统建设为组织开发、积累、利用信息和知识资源,提供系统、全面的知识管理体系,从而不断改善科研环境,提高科研管理决策水平和运营效率的过程。如何从人文社会科学研究和管理的特点认识人文社会科学科研管理信息化的特点和作用,如何在科研管理信息化建设中避免信息孤岛的产生并保持健康持续的发展?文章从人文社会科学研究特点入手,分析了科研管理信息化基本需求,然后根据中国社会科学院科研管理平台建设经验分析了信息化系统的数据特点、数据结构和结构特征,最后对科研管理信息化系统的发展趋势做了进一步的探讨。