浅谈妇产科临床见习教学改革

传统妇产科教学模式面临与国际接轨和目前社会环境两大挑战，我们尝试“病例导入启发式理论教学＋标准化病人教学媒介＋计算机多媒体辅助教学及女性生殖系统教学模型运用”的综合教学体系，取得了满意效果。     

增强主体作用提高教学效果——谈谈妇产科临床见习实施主体参与型教学模式的几点经验

针对以往妇产科临床见习中存在的问题，改变旧的教学方式，组织学生进行病例讨论，模拟诊疗、专题讲座及科研活动等多种教学形式，充分调动学生学习的积极性，主动性，增强了学生独立思考、综合分析和解决问题的能力，培养了学生收集信息、查找文献的自学能力，提高了教学效果，为学生今后的临床实习和毕业后医学实践打下良好基础。