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严月娟 《江汉大学学报(社会科学版)》2013,(6):119-122
师资均衡配置是对教师所进行的分配和安置,它是促进义务教育均衡发展、实现教育公平的重要保障条件。通过对我国中小学教师资源配置的历史梳理,可以发现我国中小学师资配置存在"精英主义"取向和"城市取向"。从现阶段我国中小学师资均衡配置的主要路径——政府行政干预下的教师交流制度进行分析,提示我们还应该在师资均衡配置过程中要处理好公平与效率、行政流动与市场流动、教师自身的专业发展与社会服从等关系。 相似文献
2.
高校教学中存在的问题及反思 总被引：2，自引：0，他引：2
严月娟 《江汉大学学报(社会科学版)》2005,22(2):84-86
当前我国高校教学中存在诸多问题，主要原因是由于传统的教学模式推动，高校重科研轻教学的导向，教学评价体系的不合理等。要通过改革评价体系，调整教学与科研关系等措施来解决存在的问题。 相似文献
3.
素质教育实施与教学模式的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
严月娟 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2000,16(2):94-96
从分析当前实施素质教育走入误区的原因出发 ,指出实施素质教育的关键在于教学模式的改革 ,并阐述了异步教学模式在实施素质教育中的重要作用 相似文献
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