也论"长江三角洲"--兼从社会经济史的视角

“长江三角洲”问题历来受专家学者的青睐,也出现了一些研究成果。但是至今对“长江三角洲”概念作专门研究的成果还比较缺乏。学者理解使用时大都从自身的研究领域出发而界定。本文旨在对“长江三角洲”概念作一梳理,以提出个人的一得之见,以求教于学术界。     

国际背景下的近代中国棉业危机——以民国初年长江三角洲为例

近代以来尤其是19世纪末以后,长江三角洲传统棉业遇到了前所未有的挑战。从国际贸易的视角来看,外棉走俏长江三角洲市场;原棉品质日趋低劣,市场需求渐趋萎缩;原棉产量不稳,外棉乘势猛增;交易流通繁杂无序,纱厂青睐外棉;税收政策利于外棉倾销。这些因素使得长江三角洲的传统棉业遇到了前所未有的猛烈冲击,国产棉必须随势改良。这种传统产业的转型动力来自于"西方冲击"下的危机和挑战的历史事实。     

民主革命时期党的理想教育与民族资产阶级

过去学术界很少把民族资产阶级与党的理想教育联系在一起,原因就在于按照马克思主义经典学说,资产阶级是革命的对象而不是教育的对象.但是作者认为民主革命时期中国社会具有不同于西方社会的特殊国情,民族资产阶级不是革命的对象,而是中国革命的动力之一,仍包括在党的理想教育的范畴内;中国共产党对民族资产阶级进行了耐心细致的理想教育工作,并取得了显著成效.     

高校“中国近现代史纲要”教学有效性探究——基于不同专业学生

学界对“中国近现代史纲要”教学有效性的探讨持续不断，却较少从学生不同专业的视角来研究。在问卷调查基础上经过细致统计分析，对“纲要”课教学现状有了较为全面的把握。不同专业学生的要求从教学方式到内容呈明显多样化特点，课堂教学的时空局限性与学生的多样化需求不相适应。应采用系统教学模式，将课堂教学环节向课外实践研究环节延展，从系统论角度将教学过程凝练为课堂教学、课外实践课题研究以及综合“考评”，每一环节都承担着基于不同专业的差异化教学任务。     

20世纪初期中日贸易下手工棉纺织业之境遇——以江浙沪为中心

20世纪初以来日本棉制品输华贸易活跃,给本土手工棉纺织业带来严峻挑战的同时也提供了新技术的示范和刺激作用。手工棉纺织业遭遇到巨大困境,也因此获得了前所未有的发展机遇。在困境和机遇的双重变奏中传统产业转型发展,其发展演变的原动力是国际市场的竞争压力与传统产业自身所具有的逻辑性合力作用。     

甲午战前五十年中国棉织品进口贸易的整体态势

甲午战前五十年棉织品的进口,经历了由初期的徘徊不前到后来的稳定增长的发展态势。洋纱的进口速度明显快于洋布,除去鸦片不计外,洋布和洋纱的进口占了19世纪中国进口贸易的主要部分。在70年代以前进口以英国的细布细支纱为主,但是自70年代开始,美国粗布和印度粗支棉纱进口大量增加,销售数量和区域不断扩大,争夺着土布和土纱的市场,中国传统经济结构在日益走向分解。