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1.
汉语句段表达与谓语中心语对应,语义表现上以"事件"为主要表现形式.所提"内套"与"外套",主要是就结构形式来说的,具体是对应一个事件还是两个事件,要依据句子的实际情况来定.汉语表存现的位移类被字句既包括部分带得字补语和保留宾语的被字句,也包括谓语动词后接趋向动词或其他类动词的情况.汉语存现类被字句多数在谓语、定语和宾语位置上出现,基本不在主语位置上出现;同存现类事件搭配的包括普通位移类事件、言说类事件和击打类事件,基本排斥认识类事件;事件关系主要呈现为时间关系和因果关系,其他关系类型的比较少.存现类动词后所接趋向动词或其他类动词,也属于一个独立的句段,存现类被字句在句段与事件的对应上基本是两个句段对应一个事件.有的谓语动词后接处所补语,与所修饰的补语中心语构成两个句段,但对应的是一个普通位移事件,而不属于一个存现类事件.  相似文献   
2.
高校体育教学对大学生团队合作能力的培养与践行   总被引:1,自引:0,他引:1  
团队合作能力是当代大学生必备的素质,提高大学生的团队合作能力是高校重要的任务。本文通过分析高校体育教学的特点,在调查问卷的基础上,分析了高校体育教学对大学生团队合作能力的作用。研究结果认为,高校体育教学以其独特的团队组织性、较多的动态性、人际交往等特点,对提高大学生的团队合作能力具有十分明显的作用,成为培养大学生团队合作能力的重要手段。  相似文献   
3.
明清时期的闸官是专责闸务的官吏,掌各闸储泄、启闭之事.闸官一职由来已久,但直至到了元代,"闹官"才正式出现.闸官作为运河基层管理组织中的一类,要与林林总总的过闸人员打交道.闸官的职责与运河的畅通息息相关,是运河上的一个重要官职.  相似文献   
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