创建适合学生特点的大学英语课堂教学新模式

本文针对目前大学英语教学中存在的一些实际情况,从改革大学英语课堂教学模式入手,提出了创建适合学生特点的课堂教学新模式,即培养学生自主学习的能力和采用多媒体技术相结合。     

元认知策略与外语自主学习研究

现代教育以培养学生掌握一定的学习策略进行有效的自主学习为目标。语言教学的成功很大程度上在于学生课后自主学习的开展。本文探讨了现代心理学的一个重要理论——元认知理论与英语自主学习之间的关系。在此基础上,本文进一步探讨了如何训练学生元认知能力的方法。