浅议大学英语词汇教学

词汇教学对英语的学习具有重要的作用,教师要针对学生目前存在的问题,以词汇为出发点,多角度、多层次地教授词汇知识,创造使用语境,指导记忆方法,渗透民族文化,从而达到较好的教学效果。     

短篇小说《过桥》的电影化技巧探析

格雷厄姆·格林是20世纪重要的现实主义作家，其作品的基本特色表现为惊险的小说情节同严肃的道德主题的完美结合和独特的电影技巧的运用。格林把电影化技巧不着斧痕地化用进短篇小说《过桥》中，使他的文字组合带有浓郁的视像性和表现力，使他的小说的艺术层次与思想内涵都得到了极大的提高。     

情感因素与外语教学

在外语教学中,正确运用情感因素,充分重视并处理好教学中教师和学生的情感过滤问题,有助于师生之间的情感交流和教学效果的提高。     

五四运动前十年的中国文学作品对外译介

“五四”新文化运动被认为是“中国文艺复兴”和欧洲文艺复兴一样,是传统社会向现代化转型必经的阶段,是近代中国最富活力最剧烈的文化变革。此前的十年间,中国译家众多,中国文学作品的译介对西方世界的影响深远。在此期间翻译的功能和价值得以体现,中西文化实现了互动。     

希腊神话中的个人主义溯源

希腊神话是西方文明的源头之一,对西方价值体系的建立具有重要影响。作为西方价值观的核心,个人主义在希腊神话中初具形态。通过对希腊神话中个人主义的存在及其表现形式进行解读,探析神话故事承载的文化价值,以文学为视角,更深入地了解和把握西方文化及其价值观念,从而促进不同文化之间的尊重与交流。