农牧区育龄妇女生育意原的变化趋势

1990年,笔者曾对日喀则地区白朗县和康马县农牧区15～49岁育龄妇女生育意愿进行过一次调查,并撰文分析了我区农牧区育龄妇女生育意愿的特点及成因(发表于《西藏医药杂志》1993年第2期)。10年过去了,西藏农牧区育龄女妇的生育意愿发生了哪些变化?具有了哪些新的特点?近期,笔者又对日喀则地区白朗县农牧区噶东、洛江、强堆、杜琼、曲奴、玛乡、旺丹、噶普、东喜等9个乡、13个行政村的15～49岁的已婚育龄妇女进行了一次多点随机抽样调查,调查内容包括年龄、文化程度、家庭经济状况、理想的子女数、子女性别取向以及被调查者丈夫对生育子女数的…     

蠕动式点胶机的精确点胶研究

为了改善传统点胶机不易控制流量的问题,在分析蠕动泵的基础上,建立蠕动泵的模型并进行理论流量的推导;然后对蠕动泵的步进电机进行分析,提出采用ATmega2560微控制器外接驱动器A4988细分驱动技术方案,对蠕动泵步进电机控制系统进行设计;对单个点胶过程提出采用S型曲线规划Z轴的运动,实验证实采用蠕动泵进行点胶达到了良好的点胶效果,本研究提高了点胶质量。     

知识转化能力的温床——专业社团对经济类专业高素质创新人才培养的意义和作用

当前,新建本科院校在全国高校体系中已成为不可或缺的一部分,在创新型人才培养过程中这类学校起着重要作用。本文将从经济类专业高素质创新人才的内涵和标准入手,探讨了专业社团对经济类高素质创新人才培养的意义和作用。     

西藏农牧区人口发展与计划生育

马克思主义认为,人类社会存在着两种生产,即物质资料的生产和人类自身的生产,两种生产都是人类社会存在与发展的前提,并共同存在于社会生产的统一体中,互为条件,相互依存,相互制约。     

英语学科听课、评课有效性的思考

教研活动是教师群体交流经验、切磋教法、探索教改的集体活动,是教师继续教育的有效途径之一.教研活动搞得好,教师成长得就快.而听课、评课作为教研活动的重要内容,如何才能提高其有效性?笔者就此谈谈自己的一点粗浅认识.     

农牧区育龄妇女生育意愿的变化趋势

1990年,笔者曾对日喀则地区白朗县和康马县农牧区15～49岁育龄妇女生育意愿进行过一次调查,并撰文分析了我区农牧区育龄妇女生育意愿的特点及成因(发表于《西藏医药杂志》1993年第2期).     

对西藏人口与计划生育工作的几点思考

西藏自治区在社会、政治、经济、文化、宗教、民族习俗以及自然环境等各方面的特殊性，决定了在西藏开展人口与计划生育工作必须坚持因地制宜、分类指导的原则，切忌“一刀切”。西藏目前实行的计划生育与医疗卫生、妇幼保健相结合的做法独具特色，但在实践中面临着人员不足、经费匮乏、技术落后等诸方面的困难，从而在很大程度上限制了计划生育服务的范围；目前，作为工作重点和服务对象的主体，占西藏总人口约８８％的广大农牧民群众尚未被完全纳入计划生育服务体系之中，育龄人群在计划生育服务方面普遍存在着未被满足的需求。在西藏，制定人口发展规划、开展计划生育工作必须充分考虑到宗教因素的影响，并在实践中切实做到积极稳妥、慎之又慎。近年来，在西藏一些地区，一妻（夫）多夫（妻）和非婚生育的现象有逐渐增多的趋势，这一情况值得注意；同时，对这一现象本身，及其对当地人口发展、社会进步等各方面的潜在影响尚需深入的、进一步的研究。