从艺术教育的发展历程看中国艺术教育的发展趋势

本文通过对中外艺术教育发展史的探讨及对中国当代艺术教育现状的分析，提出对中国现代艺术教育改革的几点看法。     

浅谈动画基础教学中的人物速写训练

动画基础教学离不开人物速写，在动画基础教学中的人物速写训练可分为静态速写、动态速写、默写与联想三个环节进行，并可用泥塑训练学生的联想造型能力。     

儿童插画中的色彩心理研究

主要从儿童审美特点、儿童颜色视觉的发展、色彩与年龄的关系、儿童读物插画中色彩的作用等方面去进行剖析.研究儿童插画的色彩,有助于艺术家理解和掌握儿童生理、心理特点,从而创作儿童喜闻乐见又具有独特风格的插画艺术.     

国际设计语言的融合与本土设计语言的发展

随着社会的进步，各种不同的本土设计语言在交流中逐渐形成为世界设计语言。设计者只有在领悟了本土设计语言的精华后，找到传统艺术与现代设计的契合点，才能打造出既具有本土设计语言又符合国际化的现代设计艺术。