关于我国目前艺术院校素描教学体系的思考

根据我国目前艺术院校的实际情况 ,同时借鉴西方有益的经验 ,可以将素描教学分为两大板块。第一部分为基础素描 ,即以传统的“全因素”素描教学为主 ,它是西方传统绘画的精华 ,是我们学习西方绘画、理解西方艺术 ,叩开西方艺术之门的钥匙。在我国 ,“全因素”的教学方法已经培养了大量的出色人才。第二部分为高级素描。这部分学生以表达自己的内心情感与审美理念为主。高级素描教学的主要目的就是启发学生艺术创造能力和适应现代艺术发展的表现能力 ,它是时代赋予教育工作者的历史使命     

绘画教学应注重培养学生正确的观察方法

掌握观察方法、提高观察能力是学习绘画的重要前提，要注意整体观察，克服 局部观察的习惯，“比较”是整体观察的关键。     

速写──不可忽视的基本功

速写可以锻炼学生的概括能力、记忆能力、整体把握对象的能力、敏税的观察能力、大胆而准确的作画能力等；将长期作业和速写结合起来，可使学生的基本功打得更为扎实、知识更为全面，教学上也能取得事半功倍的效果。