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现代社会需要双语服务 总被引:3,自引:0,他引:3
现代社会,不同国家、不同民族之间的交往日趋频繁,就要有一种为不同民族所需要的社会服务──双语服务。双语服务是现代社会的一种重要竞争手段,它不仅是一种商业行为,也是一种政府行为。双语服务是指为两个以上使用不同语言的集团或个人提供两种或多种语言服务。在我国,双语服务主要有民汉双语服务、英汉双语服务、汉语双方言服务三种类型。我们必须提高对双语服务问题的认识,制订和完善有关政策法规,大力培养通晓双语的人才。 相似文献
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农科教相结合是发展社会主义农村经济的新生事物,在全国各地已显示了它强大的生命力。近几年来,在全国部分民族地区强化了农科教相结合的一体化工程,已产生了很好的效果。今年春夏之交,我们赴云南、四川两省11个县市进行调查,看到云南省宁蒗、巍山等 相似文献
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余惠邦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1985,(1)
西南修辞学会理事会于一九八四年十二月二日至五日在西南民族学院召开。出席会议的有云南大学、云南民族学院、贵阳师范学院、四川大学、四川师范学院、南充师范学院、四川外语学院、西南民族学院、四川教育学院等高等院校的九位理事和两位列席代表。 相似文献
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论中国的双语制 总被引:2,自引:0,他引:2
余惠邦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1997,(5)
双语制指的是一个国家或地区实行的语言制度或语言政策。中国的双语制主要适用于各少数民族地区,它的特点是地区双语制或多语制,它的主要类型是民(少数民族语言)汉(汉语)双语制。随着中国改革开放的深入和经济、文化的发展,汉英双语教学和民汉英三语教学将成为中国教育双语制的一种新形式。教育双语制的不断发展和完善,将为国家培养出越来越多的双语兼通的人才,从而有利于各民族共同繁荣和社会进步 相似文献
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余惠邦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,22(1):169-172
本文从历时的角度,论述了从古到今中国人对外国人的称呼的变化;同时,从共时的角度比较了这些同义词语在词义范围、适用对象、感情色彩、语体色彩等方面的异同,以及运用这组同义词语应该注意的问题. 相似文献
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双语、双言交际中的语言选择和语码转换 总被引:1,自引:0,他引:1
余惠邦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1991,(5)
言语交际在通常情况下是本民族成员之间用母语进行交际。由于我们生活的世界是一个多民族多语言的世界,随着社会的发展,不同国家、不同民族的交往日趋频繁,许多人在掌握自己的母语、母方言之后,又掌握了第二、第三语言或方言,并使用多种语言或方言进行言语交际活动。由于不同民族的杂居和相互通婚等原因,这种多语、多言交际活动不仅在公开场合进行,甚至渗透到社会的细胞——家庭。多语、多言交际活动使不同的民族语言或方 相似文献
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余惠邦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1996,(Z4)
谈谈对藏、彝族学生的现代汉语教学余惠邦藏、彝族学生使用的母语是本民族语,汉语则是他们的第二语言,所以,现代汉语教学属于第二语言教学。这些学生都是具有中等以上文化程度的操双语者,但他们的文化程度、母语水平和汉语水平又参差不齐,三者相互影响。好在他们进大... 相似文献
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余惠邦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1980,(3)
词、词组、词汇的区别和联系问题,特别是词和词组的界限问题,是一个比较复杂而又急待解决的问题,它既涉及到现代汉语的词汇、语法,也涉及到语音、修辞。解决好这个问题,对于语言的分析和运用,对于编纂一部注有词性的新型汉语词典,对于将来实现汉字拼音化,都有着重要的意义。所以,这个问题正在引起语言学家们和从事汉语教学研究工作的同志们越来越大的重视。胡裕树主编的《现代汉语》(修订本)和张静主编的《现代汉语》都对这个问题进行了专题论述。吕叔湘先生在《汉语语法分析问题》一书中,花了较多的篇 相似文献
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余惠邦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1984,(1)
比喻又叫譬喻或打比方,是语言中运用 范围最广、使用频率最高的一种修辞手法, 它的显著特点是用具体的事物、简明的事理 来作比方,说明抽象的事物和深奥的道理。 比喻可以使语言生动活泼、通俗易懂,具有 较强的感染力和说服力。 一般说来,比喻和非比喻的句子是容易 分辨的,特别是明喻和暗喻,因为它们的本 体、喻体和比喻词语是明明白白地摆在字面 上的。例如: 相似文献
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四川彝族地区双语教育现状及其发展前景 总被引:1,自引:0,他引:1
在中央民族语文工作会议和全国民族教育工作会议精神的鼓舞下,1992年5月,我们“四川民族地区‘双语制’问题研究”课题组彝汉双语研究小组部分同志,经云南昆明、宁蒗到四川的攀枝花、盐源、西昌、喜德、甘洛、峨边等市县,对双语教育和双语使用情况进行了实地考察,历时近四十天,根据我们的了解,目前彝族地区(四川凉山彝族自治州为主)双语教育情况大体如下: 相似文献