略论孙中山教育思想的两个突出特征

本文细致分析了孙中山关于国民教育的重要性及作用的阐述,进而认为孙中山的教育思想一方面突出了普及全民教育的特征,另一方面也具有浓厚的革命色彩。     

FTAA谈判和运行的政治环境

FTAA(FreeTradeAreaofAmericas,美洲自由贸易区)从在迈阿密首脑峰会上被正式提上议事日程起,就明确设定了其谈判和运行的政治环境,即必须在民主政治体制下运行。缘由何在,本文从民主政治与FTAA之间的内在学理及美国与拉美各自的功利主义目的这样三个角度对其进行了简要阐述。     

试论“叙录”在徽州家谱文献资源揭示中的作用

"叙录"在徽州家谱文献资源的揭示方面起着较大的作用,主要表现在三个方面:其一,能够深度揭示馆藏徽谱资源;其二,全面地展示一谱文献的体例与内容;其三,充分地揭示徽州家谱文献的具体价值。目前,这方面的研究工作尚有欠缺,叙录性的研究成果较为稀少。因此,进行徽谱文献的"叙录"研究,既有开展的必要,也有着较大的研究空间。     

明清商品经济发展与传统家庭教育观的更新

劝导子弟选择合适的职业是历代家庭教育的重要内容,中国古代社会是一个按士、农、工、商分等的四民社会,但在明清时期,随着商业经济的发展,社会习俗发生巨大变化,财富成为衡量人生价值的重要手段,为把子弟培养成新形势下社会认可的人,一些家庭顺时应变,鼓励子弟走经商之路.家庭教育观适应时事的更新,对当今家庭对子弟择业观的培养具有借鉴意义.     

北朝平民晚婚与失婚原因探析

北朝既是一个社会动乱不安,也是一个南北文化交融的重要时期。由于频繁战乱,平民流离失所;受北方游牧民族影响,女子社会和经济地位较高;还有婚姻论财风俗等,这些因素造成了平民晚婚、失婚现象较为严重。平民是北朝社会的主体,通过其晚婚与失婚的原因分析,有利于加深我们对整个北朝社会婚姻制度的理解与认识。     

吕海寰与晚清币制改革

在20世纪初晚清社会改革活动中,朝野上下有识之士广泛参与,在上海主持中外商约谈判的吕海寰也积极思考社会改革问题,并在外交、军事、教育、经济等方面都提出了自己的建议和主张。本文就吕氏在币制问题上的认识略作评述。     

高校历史专业《史学概论》课程教学改革与建设刍议

史学理论是历史研究的灵魂,对于历史研究有着重大的指导意义,然而目前高校对《史学概论》课的教学普遍缺乏足够的重视,这对于历史学的学科建设是非常不利的。要更好地发挥史学理论的价值作用,必须做好它的普及和提高工作,尤其不能忽视普及工作,而在高校历史专业的学生中普及史学理论,搞好《史学概论》课程的建设,是做好史学理论普及工作的一个重要方面,对史学理论的研究及运用具有重大的意义。     

吕海寰与美日版权谈判

通过对清朝商约谈判代表吕海寰与美日在商约谈判过程中针对版权保护的内容,从中国立场出发,尽力斡旋,在翻译、出版书籍内容,书籍保护时限,拒绝加入国际版权同盟等方面尽可能地为中国争取更多的权益,维护中国向西方学习的可能;吕海寰在商约谈判过程中关于版权保护方面的表现有利于中国版权保护制度的建立,对这一问题进行研究有利于更好地认识中国版权保护意识的发展及版权保护法制的建立历程。     

中华书局点校本《后汉书·董卓传》校证拾遗

南朝宋范晔所著《后汉书》是研究东汉史的基本史料,自问世后历代皆不乏研究者和整理点校者,并且取得不菲的成就。中华书局1965年唐李贤等注《后汉书》点校本,虽然广泛吸收前代诸家之校证成果,但《后汉书》中原有的错误亦未得到校勘和清理。