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余树英 《淮海工学院学报(社会科学版)》2015,(1)
当前大学生对学习权益较为关注,但由于师生个体、学校教学管理、法律法规等层面存在一些不足和制约,在深化教育领域综合改革的大背景下,需要加强培育大学生与高校教师良好的学习权益意识,吸引学生主动参与,形成科学、多元的学习评价体系;进一步推进教学改革,提升大学生学习权益的载体建设,将学习权益纳入我国教育法律法规,完善大学生学习权益保障和救济途径。 相似文献
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高校灶团党支部作为校内的基层党组织不仅承担着对高校学生进行系统管理的工作,更肩负着提升青年学子思想政治素质这一使命。因此,高校社团党支部的建设就必须以服务为核心、以创新学生管理为基点,坚定以服务人民为根本,加强服务型社团党支部建设,通过创新学生管理的引入让社团党支部充分发挥:枣“党建先锋”的作用,在帮助广大青年政治思想不断成长、成熟的同时推进党建工作。 相似文献
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