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1.
以学生为主体的护理教学改革实践
段功香
黄灼星
罗伍春
王祥英
侯爱和
《南华大学学报(社会科学版)》
2000,1(4):86-87
护理课程是高等护理教育中的主干课程,是培养学生成为合格职业护士的关键课程。为了提高护理教学效果,培养合格的职业护士,我们根据教学内容,改变以往的教学方法,采用以学生为主体的教学方法,取得了较好效果。
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