高职院校学生教育管理模式创新探析

随着高职教育从规模到内涵的不断发展,高职院校学生教育管理工作面临着新的问题和挑战。文章立足于高职院校学生教育管理工作的现状及面临的问题,就如何创新学生教育管理模式进行探索和研究。     

宁波区域文化递进与对外贸易可持续发展

文章认为,区域文化始终潜移默化地影响着对外贸易主体：在微观层次,影响外贸企业的发展水平、产权安排、产业选择等;在宏观层次,影响对外贸易活性和区域综合力等。而两个层次的对接、互动与耦合,使得对外贸易模式打上了地域文化烙印。同时,对外贸易对区域文化也有重要的影响。     

省级工会参与社会治理的功能与路径探析

工会作为国内最大的群团组织,是中国特色社会主义社会治理体系建设中不可或缺的力量,而省级工会则是工会系统中参与社会治理具体实践的重要推动者和践行者。在工会组织参与社会治理的相关理论下,对省级工会的自身功能和治理困境进行统摄性扫描,并借鉴国外工会的实践经验,提出在新时代省级工会应该明确职责定位,拓展参与社会治理空间;优化协同功能,完善参与社会治理机制;深化工会改革,提升参与社会治理能力,以进一步在助推社会治理中展现更大的担当作为。     

基于Web服务的在线商务网站原型系统的设计与实现

提出了一种基于Web服务的在线商务网站原型系统的设计与实现的系统框架,并分离了该系统中3个在线服务组件,通过WSIF技术予以实现;分析了该框架在网站系统开发中的意义,使开发者把更多精力放在业务逻辑和用户界面的实现上,从而提高了开发效率,节约了开发成本,系统维护也变得更简单。     

基于B／S结构的房产中介管理系统的设计与实现

在对房产中介管理市场深入分析的基础上,开发了一个Web环境下的小型房产中介管理系统。主要功能包括:售房、购房、租赁的信息查询、统计和打印等功能。系统采用Browser/Server三层结构,管理人员和客户可在不同的终端进行房产管理和信息查询。系统采用Microsoft Access数据库,建立了ODBC数据源。通过Delphi6的ADO技术进行存取,用Delphi6编写应用程序。     

基于AHP应用的多元化、开放式高职学生学习质量评价体系研究

文章以高职院校学生学习质量评价基本模式为研究基础,通过分析当前国内高职院校学生学习质量评价的现状和存在的问题,提出构建多元化、开放式的高职院校学生学习质量评价体系,并以"外贸单证实务"课程为例说明基于AHP的学生学习质量评价体系构建过程,以期为高职教育提供有效的学生学习质量评价方法与体系。     

学校课程的社会学分析

课程是一个使用广泛而又具有多重涵义的对象,而哲学、心理学、社会学则是人们研究课程的基本理论视角。我国在20世纪90年代之前,课程的研究主要在哲学与心理学基础上进行,社会学视野中的研究相对比较薄弱。随着基础教育课程改革的深入开展,对课程改革的争议此起彼伏,这与人们对学校课程的不同认识有关。论文从社会学视角对课程的来源、课程的决定、课程的落实等问题进行了探讨,希望有助于大家重新省思自己对学校课程的看法,并建构出对学校课程更深层次的理解。