论体育教学与大学生的人格培养

大学教育是学校教育的最后阶段,对大学生的现代人格养成至关重要。高等学校的体育教师要结合体育教学的特点,对大学生进行人格培养。要以崇高的敬业精神感化学生;以灵活的教法启迪学生的思想;注意挖掘体育教学的思想内涵,利用每一个教学的环节,不失时机地做好书育人工作。     

关于当前高校评职工作中若干问题的思考

当前高等院校的职称评定工作在制度化与法规化建设、评定职称的标准、英语考试的要求、评职工作的量化管理与透明度、各级评委人选的产生以及职称评定的特殊政策等方面还存在一些问题，应进一步加强管理、深化改革，不断总结经验．努力建立一种适合自身特点的运行机制。     

浅析世界女排锦标赛所采用的新赛制

本文通过对第11届女排世锦赛的比赛过程和比赛结果的分析，阐明了新赛制在促使比赛更上具有激烈的竞争性，比赛安排更紧凑和节省运动员体力等方面的积极作用，同时指出了新赛制由于在比赛方法、比赛场数、抽签次数等方面的缺陷，而致使各参赛队取胜机会不均等不足，以便引起有关方面注意，使其更趋合理，完善。