论二战前国外的教学研究

教学研究是学校教育的产物.二战前国外教学研究的产生与发展分为三个时期:文艺复兴运动之前的教学研究,称为古代教学研究,是"摸索-实践"型的教学研究;文艺复兴运动期间的教学研究,称为过渡时期的教学研究,是"承前-实践"型的教学研究;文艺复兴运动后至第二次世界大战前的教学研究,称为现代教学研究,是"理论-实践"型的教学研究.     

论品德形成与发展的规律

论品德形成与发展的规律全德（湛江师院教科所湛江５２４０４８）品德是个人的品质道德，是个人在遵循其所从属的社会道德规范而行动时所表现出来的稳定的心理特征。它由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四种基本心理成分构成．任何事物都有自身形成与发展的规律，...     

论二战后国外的教学研究

主要探讨二战后西方教学技术的研究、教学组织形式的研究、教学原理的研究和前苏联赞科夫"教学与发展"的研究、巴班斯基"教学过程最优化"的研究、苏霍姆林斯基教学发展论与教学法的研究.国外二战后的教学研究不同于二战前的教学研究,其特点有科学理论作指导,研究成果具有创新性,我们称之为"理论-创新"型的教学研究.     

实施名牌战略要树立现代产品新观念

世界成功企业的首要秘诀,也是创名牌的首要战略,即产品战略,就是企业能否提供为市场接受,并优于竞争对手的产品。英特尔公司副总裁虞有澄博士说:“英特尔公司成功的最大功臣,是产品开发和生产人员,因为我们在面对市场的挑战时,永远都有最先进的精良产品做后盾”企业能否开发一个有前途的产品,直接影响到企业的兴衰、成败。没有一流的产品战略,不树立现代产品新观念,创名牌只是一句空话。因此,产品战     

农民的价值论

农民的定义,与其说是一种职业,不如说是一种出身。远古时代,无家无业,社会没有分工,出身也没差别。等到私有制一产生,情况就不一样了,皇帝世袭,子孙万代;王宫大臣,也准许荫袭三代,老祖宗用命换了子孙们的饭碗。到东汉以来,更是下品无高门,上品无贱类,清朝的八旗子弟,特权与生俱来。曾国藩镇压革命,清政府论功行赏,使其位极人臣,但他心里不踏实,为啥?他不是进士出身。《红楼梦》里赖尚荣能到     

实施名牌战略要树立现代产品新观念

世界成功企业的首要秘诀,也是创名牌的首要战略,即产品战略,就是企业能否提供为市场接受,并优于竞争对手的产品.英特尔公司副总裁虞有澄博士说:"英特尔公司成功的最大功臣,是产品开发和生产人员,因为我们在面对市场的挑战时,永远都有最先进的精良产品做后盾"企业能否开发一个有前途的产品,直接影响到企业的兴衰、成败.没有一流的产品战略,不树立现代产品新观念,创名牌只是一句空话.因此,产品战略的第一要诀就是树立现代产品的新观念.