试论“以人为本”思想背景下高校学生管理工作

“以人为本”已成为当代社会主义建设的主要指导思想,作为社会建设重要组成部分之一的高等教育建设理所当然应受该思想指导。在当今的高等教育模式下,学生管理工作中存在着诸多不符合以人为本思想的现象存在,严重阻碍了高等教育的发展。为了改变这种现状,我们应当积极地改革现存的高等教育管理模式,将以人为本思想引入高等学校的管理工作中,以期实现我国高等教育的大力发展。本文正是从这个角度出发,试图论述高等学校以人为本管理模式的内涵和运作方式。     

浅析高校特困学生心理健康及对策

特困学生是高校学生中一个特殊的群体,是特别需要关爱又易于自我封闭的群体,是承受巨大压力而又有理想、有抱负的群体。如何为这一特殊的群体创造条件和机遇,需要高校思想政治工作者的努力探索。了解掌握特困家庭学生心理特征和心理健康状况,有针对性地做好这一群体心理健康教育工作,是一项紧迫的任务。     

网络对大学生思想教育的影响及构建网络教育的新模式

随着人类进入信息社会,随着互联网渗透到社会各个层面和领域,对新生事物历来敏感的大学生受其影响日盛。网络正在改变当代大学生的学习、思维和生活的模式,影响着他们的政治态度、道德风尚和价值取向,这就给高校思想教育工作者既带来极大的机遇,又使其面临严峻的挑战。因此,我们要在新形势下,努力适应网络给高校思想政治教育工作带来的新变化,不断探索和开辟网络时代条件下的高校思想政治教育工作的新方法和新途径,以积极的态度构建网络时代高校思想教育工作的新机制、新模式,从而全面创新大学生思想教育工作。