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冯慧英 《长春理工大学学报(高教版)》2011,(6)
独立学院教学督导队伍的素质是独立学院教学工作成败的重要因素。解决教学督导实践中存在的问题,有效进行督导队伍的建设,优化督导队伍的工作效能有重要的意义。文章在建立教学督导机制的实践意义、独立学院督导组的主要工作职能、督导工作中的现存问题和如何完善督导工作机制方面进行了分析和阐述,探讨了如何建立有效的独立学院教学督导机制。 相似文献
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