管理信息系统课程教学探讨

就管理信息系统(MIS)课程的课程设置、教学方法、教学手段、课程设计、课程衔接、教学内容等方面进行了探讨,通过不断完善该课程的教学,尽快使MIS教学研究提高到一个新的水平。     

对财政学教学若干问题的研究

我国正处于经济转轨时期,目标是建立国家宏观调控下的社会主义市场经济体制,财政学的教学也相应发生了根本变化,教学目标和要求、教学内容和方法,必须适应新时代背景的要求。     

基于主观博弈的皖南与皖北旅游产业合作研究

论文运用主观博弈理论对皖南与皖北旅游产业合作进行分析,建立了旅游产业合作的主观博弈模型.研究表明,皖南与皖北旅游产业合作的初始域开始出现,皖南与皖北参与人要扩大旅游合作的共有信念,博弈域环境的诱发性变化亦在一定程度上加速了旅游合作共有信念的形成.最后,提出了促进皖南与皖北旅游产业合作的建议.     

从培养高素质人才看经济管理类课程教学改革

新时期对人才提出了更高的要求,本文阐述了高素质人才的内涵,分析了高校经济管理类课程教学存在理论和实践脱节、教学方法单一、对学生考核不科学和不注重课程在实现专业培养目标中的作用等问题,提出了教学内容要反映学科最新进展和适合社会需要,教学要因材施教和方式多样化、注重学习过程的考核以及教学和专业培养目标紧密结合等对策。