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本文从高师技法课(声乐、钢琴)教学改革的大潮中,提出了教学改革中应注意专业的特殊性和科学性,阐述了教学改革应遵循的基本原则以及合理的课型模式。 相似文献
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专业化介入特别是社会工作专业化介入有利于儿童福利机构从朴素型的行政管理机构向专业化服务型机构转变，社会工作专业的价值观和工作方法对儿童福利机构的组织文化、管理模式、服务技术和员工行为的改变有着重要的推动作用。 相似文献
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凌伟 《渝西学院学报(社会科学版)》2001,(3)
歌唱训练离不开理论的正确指导 ,如何把理论运用于实践 ,避免理论在实践中带来的误导作用 ,本文在这方面进行了一些探讨。 相似文献
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本文从高师技法课(声乐、钢琴)教学改革的大潮中,提出了教学改革中应注意专业的特殊性和科学性,阐述了教学改革应遵循的基本原则以及合理的课型模式. 相似文献
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从多个角度阐述了近几年高校音乐专业扩招后产生的负面影响,并对此进行了思考,提出了一些建议。 相似文献
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凌伟 《渝西学院学报(社会科学版)》2000,(2)
师范院校的音乐技法课，基本上是仿照音乐院校的教学模式；近几年来，某些师范院校对技法课的改革进行了一些探索；本文从师范院校这个角度，对技法课的课型模式进行了一些探索。 相似文献
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凌伟 《渝西学院学报(社会科学版)》2007,26(5):59-60
歌唱艺术是一门特殊的听觉艺术,同时也是一门个性化极强的感觉艺术。我们从歌唱速度的快与慢,声音的"明与暗",音量的大与小,声音的"远与近"等感觉,可以感受到作品的大致内涵及风格特征。本文以不同风格的作品阐述了歌唱声音的远近关系。 相似文献
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从多个角度阐述了近几年高校音乐专业扩招后产生的负面影响,并对此进行了思考,提出了一些建议. 相似文献