电力市场环境下发电商两市场最优风险投标策略研究

电力工业的市场化改革使电力企业成为市场的主体,并为发电商提供了多种市场选择.在这种新的市场环境下,发电商为为了获得较多的利润或降低市场风险,有必要对投标策略进行研究,并合理地决定在各个市场的投标电量.本文从投资组合的角度出发,以降低风险、保证投资成本的回收为目标,建立了求解最低风险、最大收益的多目标数学模型,利用投资学中的Markowitz模型对发电商的两市场最优风险投标策略进行了初步的探讨,在保证最低风险的情况下,使发电商两市场投标的期望收益最大,所得结论对发电商确定不同市场中的投标电量比例具有一定的参考价值.     

净资产收益率决策相关性的缺失

本文对从决策有用性的角度对净资产收益率的不足之处进行了全方位多角度的分析,并提出了改进的意见。     

池莉《小姐你早》的女性主义意味

池莉由新写实成名,近年来开始更多地关注女性生存、女性命运.小说《小姐,你早》的创作精神已由新写实主义转变为女性主义;表现出明显的女性主义意味.文中着重从文本解读出发,从女性主义文学批评的角度分析:《小姐,你早》张扬了反对当代男权中心主义的思想,着意于揭示一种女性生存的境地及其鲜明的女性主义意味.     

高校"课程思政"体系的构建研究 ——基于"三全育人"理念

高等院校思政教育工作核心是怎样培养人才、培养什么样的人才以及为谁培养人才,因此需要对思政教育教学工作进行强化,不断拓展思政教学范围,为社会提供符合时代发展需求的人才.对于高等院校而言,要对思政教育的重要作用有清醒认知,以"三全育人"思想为指导,通过科学的方式对思政教学进行优化,构建"课程思政"教学体系,形成"科科有思政、人人学思政"的良好氛围.     

浅谈幼儿园环境创设的问题及对策

幼儿园环境作为重要的教育资源和“隐形课程”,对孩子们的身心发展、智力开发影响深远,但现在幼儿园环境创设中却存在片面性和误区,如重物质,轻精神;重装饰,轻教育等。为了更好地体现环境的教育性、实用性、安全性,彰显孩子的主体性,应以幼儿为本,因地制宜搞好环境创设,充分调动幼儿参与学习的积极性,让幼儿们能在和谐、宽松的环境中学习与发展。     

在语文教学中如何设置情境

设置情境是语文课堂上常用的一种教学手段。早在一千多年前刘勰的《文协雕龙》中就有情以物迁,辞以情发的提法;清代王国维在《人间词话》中也留下境非独谓景物也,喜怒哀乐亦人心中之一境界的论述。这些精辟的论述为我们点明了     

用于发电企业报价策略选择中的多阶段决策方法

在电力市场环境下,电厂作为参与竞价运行的市场主体,其收益取决于所采用的报价策略.本文提出了利用多阶段决策方法来解决电厂竞标策略的选择问题,构造了竞标数学模型及其数值求解方法,以此确定最优的报价策略来实现电厂的利益最大化,并通过算例验证了这种方法的可行性与有效性.     

“吃别人嚼过的馍没味道”

焦裕禄同志有句名言:“吃别人嚼过的馍没味道”,意思是说:一个领导干部,不能坐在办公室里,光听别人汇报,应该深入实际,调查研究,掌握第一手资料。只有这样,才能胸中有数,全盘在握,做好工作。他这样说的,也是这样做     

走新型工业化道路的意义及途径

党的十六大提出“走新型工业化道路” ,这为我们在本世纪头 2 0年基本实现工业化指明了方向。科学理解走新型工业化道路的丰富内涵 ,深刻认识走新型工业化道路的重要意义 ,准确把握走新型工业化道路的有效途径 ,对于开创中国特色社会主义新局面 ,本世纪前二十年全面建设小康社会 ,实现现代化建设的第二步战略目标 ,具有十分重要的意义     

智慧课堂下课程思政体系建设的"三全育人"理性审视

高校"课程思政"智慧课堂体系构建,是新时代我国思政育人工作的根本指向,是探索和落实"三全育人"格局的重要保障,是开展和完善思政教学改革的行动方略.新媒体教育传播平台与"三全育人"教学机制的深度融合,是打造"课程思政"智慧课堂的理性审视,是构建系统化思政智慧平台的长效机制,是全面提升高校思政教育工作服务力与粘合度的新时代教育方针.以智慧平台新媒体传播为基本视域,有机结合"三全育人"教育格局,构建"课程思政"智慧课堂教学体系,既充分挖掘了"课程思政"蕴含的思政教育元素,又全面发挥了智慧平台对"课程思政"育人工作的促进作用,继而推动"课程思政"与时俱进.