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1.
有的放矢,因材施教——医学留学生药理学教学新模式的探索与实践
熊晶
刘娓
杨俭
《南京医科大学学报(社会科学版)》
2013,(6):561-563
医学留学生药理学的全英语教学具有其突出特点,授课老师应仔细分析总结其特点,并选择与之相适应的教学方法,注重自身的积累和提高,不断提升个人素质,提高留学生教学质量。
相似文献
2.
高校校园媒介商业信息传播的渠道及效果分析——以广西为例
黄海珠
刘娓
窦一晨
《广西大学学报(社会科学版)》
2011,(5):114-118
随着新媒体在高校校园中的普遍应用,针对高校这一个极具开发潜力的市场,如何运用校园媒介对校园受众进行有效的信息传播成为广告主日益关注的问题。基于新媒介和校园受众的特点,应充分发展网络媒体、开展各种公关宣传等新型传播形式来推进高校商业信息的传播效果。
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