高职教育:研究述评、发展追问及战略调整

高等职业教育在中国经济社会发展中发挥了重要作用,但因发展历史较短,竞争实力不强,社会认同度不高.梳理、评述高职教育研究文献,对知识经济和经济全球化背景下高职教育的重要载体即高职学生的现实困境进行理性追问,是对高职教育理论与实践的考量和探索.中国高职教育只有在嬗变中进行战略调整,以人的发展作为高职教育内涵建设的逻辑起点,参与高职学生的生命成长,以实践之维构建人的发展,方能实现其培养目标.     

课程思政视域下教师的言传身教：沟通维度的价值逻辑及实践路向

挖掘各类课程的思想政治教育元素是当前课程思政建设的重点,而将课程思政的一般理论和基本理念应用于课程教学中的方法论探究还较为欠缺。师生沟通承载着道德使命,能够在潜移默化中传导课程思政的真善美,因此,教师沟通方式的言传身教是决定教师能否完成立德树人根本任务的关键因素。当前,大学生的沟通合作能力较为欠缺,个人中心主义是其人际交往的突出障碍。而青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。教师要强化自己的育人意识,沟通时对学生多赞美少批评、专注倾听、换位思考、保持微笑、用心记名、及时回应、真诚沟通,这些言传身教和身体力行,契合了大学生对社会主义核心价值观的内化,内隐式地释放了思政元素的积极效能,有利于增强学生主体的情感体验并引发学生情感和行为的认同,从而有效推进课程思政建设。     

人民币升值对中国外贸的影响及对策

如今,中国的外贸依存度达到70%。人民币汇率机制的改革对中国经济的影响是错综复杂的。人民币升值对外贸的影响是一把双刃剑,总体而言,利大于弊。中国要从贸易大国转变为贸易强国,就必须对外贸战略进行调整,外贸企业必须调整产品结构,增强核心竞争力,银行和外汇管理部门要在加强金融创新方面改进服务。