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1.
论经济法的概念   总被引:1,自引:0,他引:1  
经济法的概念问题,是经济法理论体系中一个首要的和核心的问题,是经济法学学科大厦的基石.然而,对于这样一个十分重要的问题,无论是在中国,还是在外国,学者们的理解和解释却有很大的不同.在资本主义国家,虽然一般都把经济法看成是国家依靠行政权力干预国民经济的法律规范的总称,但各个学者的具体观点也并不完全一样.以日本为例,有的人认为经济法是“依靠国家经济政策来维持、发展资本主义经济体制作为目的而发展起来的各种经济关系法的统称”;也有的人认为经济法是支配市场的国家规制之法;还有的人认为经济法是为了“以‘国家之手’代替看不见的手,来满足各种经济的、即社会协调性的要求而制定的法,”等等.在社会主义国家,前苏联从20年代起就使用经济法这一概念,但对于经济法的定义及调  相似文献   
2.
建立和完善社会主义民主政治制度的思想,是邓小平理论的重要组成部分,是小平同志在领导中国进行社会主义现代化建设伟大事业的进程中,坚持把马列主义的普遍真理同当代中国的具体实践相结合,解放思想,实事求是,深刻总结世界社会主义事业特别是中国社会主义事业的历史经验教训而提出的重大战略思想。这一思想的提出,为科学社会主义事业注入了新的生机和活力,指明了社会主义发展的方向,具有极其重大的理论意义和实践意义。一、建立和完善社会主义民主政治制度是建设社会主义的根本目标之一什么是社会主义,如何建设社会主义,社会主义…  相似文献   
3.
作为我党第二代领导集体的核心和我国改革开放的总设计师,邓小平历来十分重视切实维护和保障公民的就业权。邓小平虽然没有直接使用过"就业权"这一概念,有关就业权的论述也不是很多,但他的这一思想却是非常明确和具体的,其内容也是比较丰富和系统的。认真学习和深入研究邓小平的有关重要论述,深刻领会其精神实质,完整把握其思想内容,具有十分重大的理论和实践意义。  相似文献   
4.
从19世纪末起,中国人民就开始了对宪政理想的不懈追求,然而,这一理想在旧中国是根本不可能得到实现的。历史证明,只有在中国共产党的领导下,推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,建立起人民民主专政的国家政权和社会主义制度,中国才能走上真正的宪政之路;只有始终坚持"四项基本原则"和改革开放,努力建设有中国特色的社会主义宪政,中国的宪政之路才能越走越宽阔,直至到达理想的彼岸  相似文献   
5.
我国现行宪法虽然确认了我国公民享有广泛的基本人权 ,但由于种种原因 ,迄今为止仍然没有正式确认人权的概念及价值 ,这不仅与我国宪法的根本宗旨不相符合 ,而且也不利于从根本上保障我国公民的基本人权。因此 ,在新的历史条件下 ,我国宪法应当早日明确使用“人权”一词 ,同时 ,在确认公民享有广泛的具体人权的基础上 ,进一步从原则上宣布承认并保障公民的基本人权之不可侵犯 ,籍此在国家的根本大法中正式确认人权的价值和保障我国的人权事业长期健康地向前发展  相似文献   
6.
加强对大学进行牢固树立和自觉践行社会主义荣辱观的教育,将是今后摆在高等学校面前的一项长期而重大的战略任务,而要顺利完成这一战略任务,高等学校就必须从自身的实际出发,针对大学生的特点,在开展这一教育活动的整个过程中,紧紧围绕一个核心,不忘突出一个重点,时刻狠抓一个根本,即始终做到三个"必须坚持",只有这样,才能真正取得实效.  相似文献   
7.
发展和保障人权,是中国共产党领导中国革命和建设的基本政策之一,也是中国共产党人始终追求和为之牺牲奋斗的崇高目标.早在新民主主义革命时期,中国共产党领导的各革命根据地的红色政权,就根据当时的实际情况进行了确认和保障人权的立法,陆续颁布了几十个有关的规范性文件.这些有关人权方面的立法,开创了中国几千年以来运用人民政权确认和保障人权的新纪元,为新中国成立以后加强人权立法,进一步发展和保障人权提供了理论及实践上的依据和经验,具有划时代的重大意义.本文就对革命根据地人权立法的基本内容、时代特征和历史经验,作一点粗浅的探讨.  相似文献   
8.
人权问题是马克思主义理论中的一个重要问题,也是当今国际国内政治和意识形态领域斗争的一个焦点问题。社会主义的历史证明,能否坚持和发展马克思主义人权理论,搞好社会主义国家的人权建设和人权保障,关系到社会主义事业的前途和命运。邓小平在领导我国社会主义建设的实践过程中,继承坚持和丰富发展了马克思主义人权理论。本文试就这一问题进行了粗略的探讨。  相似文献   
9.
邓小平人权思想是邓小平理论的重要组成部分,是科学的人权思想理论,是马克思主义人权理论在中国发展的新阶段,是新时期我党有中国特色的社会主义人权理论不断与时俱进、开拓创新的坚实理论基础。实践已经并将继续证明,只有把马克思主义人权理论的基本原理同中国具体实践和时代特征结合起来的邓小平人权思想,才能正确回答和科学解决当代中国人权建设和人权保障的一系列重大理论和实践问题,并指引我国社会主义人权事业沿着正确的方向不断向前发展。  相似文献   
10.
本文根据我国社会主义法治进程对法学教育提出的新任务和新要求,论述了在高师政教专业中突出法学主干学科地位的重要性,并对构建一个既能体现师范教育特点,又能体现法学学科特点的科学合理的高师政教专业法学课程体系,发表了个人的一点浅见.  相似文献   
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