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1.
刘新丽  沈秦岭 《职业》2016,(21):34-35
本文提到的哲学不是政治思想教育,而是“爱智之学”,是爱慕智慧。在理论上,就是教人学习“定位宇宙”,并在宇宙中“安排人生”的总体学问。本文对职业学校需要增设哲学课的原因及开设哲学课的意义等进行了论述。  相似文献   
2.
邓宇  刘新丽 《职业》2013,(9):95-95
混砂系统是制芯生产线中的重要生产环节。针对混砂系统电气控制要求高,且各部分相互动作配合密切,本系统采用的PLC型号为三菱公司出品的FX2N系列中的FX2N-64MR,该型号输入输出总点数为64。  相似文献   
3.
故乡的情怀     
独倚栏杆,闻着秋风凉爽的气息,望着空中飘零的黄叶,我的心已飞到了故乡。所谓“上有天堂,下有苏杭”,面我只觉得我的家乡最美。它就是诗人的诗,画家的泼墨丹青,文人的华美辞藻。  相似文献   
4.
刘新丽  邓宇 《职业》2013,(6):55-55
技工院校的学生基础较差,对传统的教育方法和评价考试有"免疫力"。"90后"的技工学生自信张扬、注重实用、耐性不够,对枯燥的工科知识没有兴趣。因此教师应不断创新教学方法主动转变教育局面。对待"90后"技工学生,不但要突破旧的教学方法,还要实行新的评价机制。利用过程性考核不仅可以大范围、多方面、多形式、分阶段的进行评价,同时学生旺盛的精力和自信也得以释放。  相似文献   
5.
高考语文试卷,仅作文就占60分,有人把作文称作语文试卷的“半壁江山”。考生都想在高考中写一篇内容新颖独到、语言有特色的精彩而规范的作文,可是优秀文章并不是在高考那短暂一刻间形成的,这就需要考生在考前有一个扎扎实实的准备过程和积累过程,从以下几个方面来着手。  相似文献   
6.
西欧法兰克封建社会形成与确立的过程,既是中世纪史上的重点与难点之一,也是一个众所周知但又不是十分清楚的问题。我们都知道:西欧封建社会的形成,就是日尔曼“蛮族”解体的氏族制度与瓦解了的罗马奴隶制社会中的封建因素的互相溶合。因此,要理解法兰克封建制度的产生,就必须首先明确是两个什么东西相溶合,以及它们是怎样溶合的? 我们也都知道:西欧法兰克封建制度的确立,主要有三个标志,即自由农民的农奴化;经济的庄园化与政治上的封建化,而这三个标志实际上是一个过程的三个方面。马克思主义告诉我们:研究任何过程,凡是存在着两个矛盾的复杂过程的话,就要用全力找出它的主要矛盾,抓住了这个主要矛盾,其它一切问题就都迎刃而解了。那么,法兰克封建化过程中的  相似文献   
7.
理论指导实训,没有理论指导,学生做不好实训,动手能力更不可能提高;学生的基础理论来自于课本。学习的主动性决定了学生的学习效果,学习兴趣决定了电子技术基础课程的教学效果。本文结合实践教学,从电子技术基础课教学的角度说明如何培养学生的学习兴趣。  相似文献   
8.
【简评】本文用诗一般的语言、清晰地演绎了“距离产生美”这个老话题,但无论是中心拟定(美在一水之间),还是内容上都透着作者独特的领悟,可谓“老瓶装新酒”的佳作。  相似文献   
9.
中学毕业后,我考上了师范类院校。也成了一名老师。如今,做了二十多年教师的我,仍然经常想起我的老师。每当想起他,我都禁不住流下感动的泪水。  相似文献   
10.
<正> 中国少数民族教育管理干部培训工作,如何立足当前,走出困境,满足世纪末及新世纪民族教育改革与发展的需求,令人深思。 一、重要性和紧迫性认识:加强我国少数民族教育管理干部培训的基点 我国民族教育管理干部培训的重要性和紧迫性,是由民族教育的重要地位、发展现状及民族教育管理干部在民族教育事业发展中扮演的  相似文献   
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