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大学课程体系优化刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
课程体系是实现大学人才培养目标的一个知识框架体系,立足于提高人才培养质量,从剖析课程与课程体系内涵入手,强调了当前大学课程体系优化的必要性;阐述了大学课程体系优化应坚持人文精神与科学精神融合、普通教育与专业教育整合、个性培养与社会责任感培养并重的理念;提出了关注社会发展,着眼学生培养,加强课程理论研究,改善教学条件等实现课程体系优化的策略。 相似文献
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经济的全球化使得教育事业面临竞争,在高等教育方面体现得尤为明显,在政府拨款不足以维持高校财政良性循环的情况下,高校不能仅依靠财政拨款,应该走"国有和"民办"相互结合的发展机制,通过提高高校的市场运作能力来求得生存与发展.总结运作良好的民办高校和地方性高校的办学经验:1、做好学校定位,规模上适度发展;2、以生为本,提高资源的利用率;3、与市场接轨,补市场之所需;4、建立专门的监督体系,落实财务的流向,提高教学质量和后勤服务质量.地方性普通公办高校结合自身的情况,借鉴其经验的可取之处,办有中国特色的大学. 相似文献
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