优先发展教育 推进经济建设

全面建设小康社会 ,最根本的是坚持以经济建设为中心 ,不断解放和发展社会生产力。而教育对于经济建设、全面建设小康社会和实施第三步战略目标 ,实现中华民族伟大复兴 ,具有特殊重要的意义。因此 ,落实教育优先发展的战略 ,是增强综合国力 ,应对国际竞争 ,推进经济建设 ,全面建设小康社会的必由之路和关键所在     

对邓小平经济理论的几点认识

邓小平经济理论是在深刻认识社会主义本质的基础上提出来的 ,它以生产力和市场经济理论等为主要内容 ,初步揭示了我国社会主义经济建设发展的规律 ,解决了我国经济建设与发展的一系列重大问题 ,为我国经济发展指明了方向 ,具有深远的指导意义和重大的历史作用。     

试论把教育摆在优先发展的战略地位

党的十四大明确指出:“必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计”。把教育摆在优先发展的战略地     

高等教育市场化辨析

随着社会主义市场经济的建立和逐步完善,市场经济与高等教育的关系也必然成为一个新的课题出现在人们的面前。是高等教育市场化,高校毕业生商品化;还是高等教育主动适应市场经济的需要,把市场经济中一些有营养的成分吸收过来,按照高等教育的规律加以改造。这既是一个理论问题,也是一个现实问题。     

加入WTO后我国高等教育的市场趋势

随着我国加入 WTO,全球经济一体化进程的加速 ,我国高等教育市场化和高等教育国际化有了实现的可能。这是我国经济发展和教育发展的选择 ,也是我国高等教育领域与时俱进的现实表现。为适应全球经济一体化 ,增加教育的国际竞争力 ,推进高等教育市场化和加快高等教育国际化是发展的必然趋势。因此 ,高校要采取措施应对国际教育市场的挑战     

邓小平教育理论探析

邓小平教育理论内容丰富，博大精深，学习贯彻邓小平教育理论，应牢牢把握以下重点：邓小平教育理论发展了毛泽东教育思想；三个面向是邓小平教育理论的核心；优先发展教育，提高人才素质是邓小平教育理论的着眼点。     

发展才是硬道理

和平与发展是当今世界的两大主题,《邓小平文选》第三卷通篇贯穿着发展的思想。加快改革是为了发展,扩大开放是为了发展,维护稳定是为了发展。小平同志在南巡谈话中明