"看云在绿叶间缠绵"——试论徐刚的生态报告文学作品

从20世纪80年代中期,徐刚就自觉超越自我,由新生代诗人转为生态报告文学作家,专注于生态环境的现实观察和思考.徐刚的生态报告文学题材重大,诸如森林锐减、河流污染、土地沙漠化等,敲响了生态预警的警世钟.徐刚的言说事关人与自然的可持续发展,顺应了全球的绿色潮流,及时地揭示了20世纪末中华大地的生态危机,发出了我国生态危机的最初呐喊.在生态灾害频发的今天,解读徐刚的生态报告文学具有现实意义.     

《土壤肥料学》课程教学改革思考与实践

适应 2 1世纪的人才培养目标要求 ,结合土壤肥料学的教学特点 ,总结教学内容、教学方法、实验课教学和成绩考核方法等几方面的教改工作实践 ,以期有效提高教学质量。     

论中国共产党在多党合作制度中领导地位的形成

中国共产党在多党合作制度中的领导地位的形成以及我国政党制度的确立 ,决不是偶然的 ,它是近代中国政党制度历史发展的必然结果 ,是被中国革命实践所证实的正确选择     

试论丁玲早期作品的心理分析与“私小说”

本文认为丁玲早期作品的心理分析既是时代精神的反映，是作家艺术个性、心理特征的表现，同时也与１９世纪西方文学影响分不开，与新文学前辈的私小说的影响分不开。     

荀子学说中德治与法治辩证思想探析

荀子是我国古代著名的思想家,他的学说中既继承和发展了孔孟儒学,又兼容了法家的思想理论。他改造了儒家的“礼”和法家的“法”,强调“德治”与“法治”的辩证关系和各自的作用,将“德治”与“法治”在更高的理论层次上有机地结合起来,形成了“德治”与“法治”相结合的思想和理论,这一理论对于当前我们研究和加强“道德建设”与“法制建设”具有重要的参考价值。     

研究生体育课之我见

科教兴国的使命要求大学生和研究生必须有健康的身体,然而高校中研究生体育课教学并不被重视.本文就高校研究生体育课开设的必要性及可行性进行了论述,并进一步提出了研究生体育课教学的目标、设想及具体措施.     

文化差异引起的语用失误

本文从外语教学的目的出发 ,运用语用学理论论述了语言形式和语境的关系 ,探讨了文化差异引起的语用失误问题 ,以帮助学生提高外语交际能力     

传统文化与当代大学生

20世纪末期，中国的高校中掀起了一股“素质教育的热浪”，我校《中国传统文化》课的开设就是应时而生，从传统文化对当代大学生的薰染中，笔者深深感触到他们对现实人生的关注。本文论述了当今高校人文素质教育应注重塑造的人文精神天人合一、调谐为尚；义利并重、超越自我；自强不息、力行求是。     

试论高校校园文化建设的现实意义

高等学校物质活动与精神活动的总和,通称为校园文化.它包括师生的道德行为规范、思维方式、价值观念、心理素质及学校历史成果、规章制度等,并以此而形成一所学校的校风和特色.校园文化建设是加强大学生素质养成的有力杠杆;是活跃学术气氛,陶冶学生情操,丰富精神生活的载体;是优化环境,美化校园,促进学生发展的内在要求.     

春秋战国时期法律思想的进步意义

以铁器广泛使用为标志的生产力的发展,引起生产关系的变革,进而引起上层建筑的革命,这是先秦法律思想形成和发展的根本原因。春秋战国孔、盂、墨、荀等诸子学说中都体现了法律思想和法律意识。先秦的法律思想对当时社会进步、经济发展、民族融合以至国家统一起着积极的推动作用。