社会记忆与传统反思

康纳顿在《社会如何记忆》一书中，提出社会记忆通过三种记忆取向来保持，分别是官方记忆、集体记忆和民间记忆取向。英国著名的左派史学家埃里克·霍布斯鲍姆和T·兰格合著的《传统的发明》(The invention of tradition)则以官方记忆取向为主，告诉人们晚近的一些貌似古老的传统是如何被发明出来的。     

对职业院校电子商务专业建设的思考

电子商务专业培养目标定位不清晰等问题,已成为职业院校电子商务专业发展的障碍。本文根据电子商务的发展情况和对电子商务专业就业岗位的分析,结合目前职业院校电子商务专业的具体情况,找出专业建设中的具体问题,并提出了解决方案。     

客户关系管理理论综述

本文在前人的基础上对客户关系管理理论加以综合论述,着重阐述了客户关系管理产生的背景和发展过程、客户关系管理的概念和内涵、客户关系管理的分类等理论。     

校园文化建设——大学发展的战略使命

大学校园文化是文化建设的重要内容,是提升我国文化实力的重要支撑。重新审视校园文化立校、兴校的重大作用是当前的一项重大课题。明确大学校园文化的使命和主体、把握大学校园文化的建设方向是深化校园文化研究的切入点。大学校园文化承担着凝练、传承、发扬民族文化,选择、规范、整合时代文化,以及倡导、发展、引领创新文化的艰巨责任和重大使命。大学校园文化的主体不仅包括教师和学生,大学的管理者和后期服务人员在校园文化中也具有举足轻重的作用。大学校园文化的建设必须坚持中国特色社会主义文化的方向,并不断地提炼其科学性、时代性、民族性、开放性、创新性以及和谐性。在当前形势下,要充分挖掘大学校园文化的塑人、凝聚、引领价值,凸显大学校园文化的特色,从环境建设提升到文化建设,从而实现从一般校园文化向和谐校园文化的跨越发展。     

试析贫困的代际转移

贫困问题是当今社会严重的社会问题之一,它对个人、家庭、社会、乃至政府政策都会产生一定影响。而贫困的代际传递也越来越引起研究者的关注,它不仅关系到一个家庭的长期发展,而且透露出的是一个社会的制度障碍和社会公平问题。本文即从理论和现实双重角度,探讨贫困的代际转移问题。     

从三个维度审视大学新生教育体系的构建

一、大学新生教育体系构建的价值维度 大学新生教育体系构建的价值维度有两个层级的诉求：一是高等教育整体发展层面的价值诉求;二是学生个体全面发展层面的价值诉求。     

试析房地产企业会计内控制度的建立和完善

随着我国社会主义经济的不断发展,其房地产行业的规模也在迅速的扩大。尤其是我国加入世界贸易组织(WTO)之后,我国房地产行业的市场竞争程度也变得日益激烈,其房地产企业的内部管理工作也日渐的复杂化,新时期、新形势给我国的房地产企业的内部管理特别是财务管理工作提出了新的困难和挑战。本文就目前我国房地产企业会计内控管理的现状做一个简单的总结和分析,并就如何建立和完善我国房地产企业的会计内控制度体系提出自己的意见和看法,以期能够能够的提高我国房地产企业的经济效益和市场竞争力,从而不断促进和推动我国房地产行业的和谐、可持续发展。     

高职C＋＋程序设计课程教学方法的探讨

本文针对C＋＋语言程序设计课程学生的理解能力和自学能力差的问题,结合近年来的教学经验,对案例式、启发式和对比式等多种教学方法探索,旨在打破高职院校传统的教学方法,为C＋＋提供一些有益的教学方法,使学生能够在较短的时间内更快地掌握程序设计的思想和方法,提高学习兴趣,增强教学效果。     

大学英语自主听说课的生态环境探究

自主听说课是大学英语读写课的重要补充,本文从教育生态学角度出发,结合具体的大学英语教学实践,分析大学英语自主听说课中的各个生态因素,促进各个生态因素的平衡,来构建生态化的自主听说课。     

基于Burchardt福利轮的独居老人社区照料供给分析——以山东省滨州市为例

以福利多元主义为视角,运用Burchardt福利轮作为分析框架,对山东省滨州市独居老人社区照料的供给情况进行分析,认为:日常生活照料主要来自"纯私营福利"下的家庭自给和市场供给;医疗保健主要来自公共、私人混合供给;精神慰藉主要来自私人、志愿、社区自治混合供给;应急援助主要来自尚嫌薄弱的服务领域。目前面临的主要问题是行政性的单一主体秩序,政府、市场、家庭三方责任分担不均等体制性弊病。因此,需明确政府定位,培育多元服务主体,构建福利服务供给体系的多种秩序。