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当今世界正处在由工业社会向知识社会的深刻转变中 ,现代科学技术日新月异 ,全球经济一体化以空前未有的速度推进 ,人们的生产方式、生活方式和思维方式正在发生着深刻的变化。我国经过 2 0多年的改革开放和经济发展 ,社会情况也发生了深刻的变化 ,出现了经济成分和经济利益、社会生活方式和社会组织形式多样化以及就业岗位和就业方式的多样化。在这样的社会背景下 ,社会已对人才提出了更高的要求 ,一个人要想成大器就大业 ,决不只是靠自己的一点专业知识和业务本领就能成功的 ,现代社会需要的人才是具有良好的知识结构和创新能力、高度的敬… 相似文献
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新形势下高校学生工作面临的新课题与应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
刘铭钦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(9):371-373
本世纪头 2 0年全面建设小康社会的宏伟目标 ,高等教育由“精英教育”向大众化教育的转变使高校学生工作面临新课题、新挑战 ,必须以三个代表重要思想为指导 ,采取更新教育观念 ,创新工作思路 ,拓展工作新途径 ,深化素质教育和加强学生工作队伍建设等一系列新的应对策略 相似文献
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刘铭钦 《成都大学学报(社会科学)》1988,(2)
在学习党的十三大文件中,深深感到,要在生产力落后,商品经济不发达的条件下,建设具有中国特色的社会主义,需要一支能坚持自力更生,艰苦创业的宏大的知识分子队伍。这支队伍的思想道德素质和科学文化素质如何,将直接关系到我国社会主义事业的前途和命运。高等学校在对学生的教育中必须坚持把为社会主义四化建设服务放在首位,培养的人材 相似文献
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为了贯彻落实中共中央宣传部和教育部联合下发的《关于印发普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见的通知》的通知,以及省教委《关于印发四川省部分高校〈邓小平理论概论〉课的教学情况的通知》精神,我校党委和行政极其重视用邓小平理论教育武装大学生思想,并带着高度的使命感、责任感和紧迫感,齐心协力、积极实现把邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”的目标。一、提高认识,加强领导,坚持理论武装我校党委和行政领导在认真学习和贯彻落实“两个通知”精神过程中,统一思想、形成合力,为开设好《邓小平理论概论》课… 相似文献
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刘铭钦 《成都大学学报(社会科学)》1999,(Z1)
当前,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,我国高校毕业生分配制度在经历了一系列改革的尝试和许多有益的探索和实践的基础上,已逐步形成了“在国家的方针政策指导下,以学校为主体,在一定范围内‘双向选择’”的毕业生就业模式。它增强了高校主动适应市场经济和社会发展的能力,给人才的培养注入了生机与活力,促进了大学生学习积极性和竞争意识的提高。同时,经济与社会的不断发展,各地不同层次的就业市场的培育和建立,既为人才的优化配置和合理流动提供了条件,又为广大高校毕业生就业开辟了广阔前景。应该说毕业生就业形势总的来… 相似文献
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高校“两课教学”途径探索 总被引：1，自引：1，他引：0
该课题把"两课"课堂理论教学与暑期社会实践紧密结合,将其作为增强"两课"教学现实感、实效性、针对性和主动性的重要教学形式,探索出了"两课"实践教学环节改革的新途径.在抓好三个环节、强化三个重点的基础上,构建了该类课程有效可行的实践教学运作模式,有利于调动学生学习该类课程的积极性和主动性,有利于教学效果的升华和教学质量的提高. 相似文献
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本从中国革命和建设的历史层面，分析了我国八大民主党派参政议政的基本属性，揭示了民主党派在中国作为参政党的政治特色与政治定位。章认为民主党派应加强思想、组织、作风建设，发扬优良传统，努力把自己建设成为新世纪合格的参政党。 相似文献
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刘铭钦 《成都大学学报(社会科学)》2004,(4):70-71
按"三个代表"的要求,高校民主选拔任用干部是新形势下的需要.文章阐释了要更新选人用人观念,树立选用效益、选用竞争、选用开放和选用责任观念,进而积极完善高校选拔任用各级干部的工作机制. 相似文献
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刘铭钦 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(11):402-403
信息化及信息化社会是我们必然面临的过程。在这个过程中 ,信息化社会的主要特征却消解了我国传统道德的实现基础 ,但我国社会主义道德的基本原则———集体主义原则却容易在信息化社会得到升华 相似文献
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