排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 93 毫秒
1
1.
勾淑玲 《佳木斯大学社会科学学报》2005,23(4):39-40
扩大中等收入者对于改变我国不稳定的金字塔型社会结构,实现全面建设小康社会以及社会主义和谐社会的战略目标都有重要的意义;从我国低收入群体过多的现实国情出发,中等收入者的标准不宜定的太高;扩大中等收入者比重要靠经济的发展,同时政府给予相应群体有利政策的安排也是极为必要的。 相似文献
2.
勾淑玲 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,1(4):11-13
总结中国共产党八十多年的伟大实践和历史经验,高度重视和不断加强自身建设,是我们党从小到大、由弱到强,从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟的一大法宝.在新世纪新阶段,我们党团结和带领全国各族人民全面建设小康社会,加快推进现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面,必须加强和改善党的领导,坚持党的先进性和群众性的统一. 相似文献
3.
邓小平一直十分重视农业问题。他对农业、农村和农民问题作过一系列重要论述,内容极其丰富,构成一个具有突出特点的理论认识领域,成为邓小平理论,特别是邓小平经济理论的重要组成部分。当前,学习这些光辉思想,对我国实现全面小康社会具有重要的理论和现实意义。(一)牢固确立农业基础地位,这是我国农业发展的根本出发点邓小平指出“中国经济能不能发展,首先看农村能不能发展”①。邓小平之所以把农业放在基础和首要的地位,重要的原因是基于他对中国国情,特别是对中国农业农村农民问题现状的准确分析和把握。邓小平认为,中国是一个农业大国,“… 相似文献
4.
当前经济高增长条件下的高失业问题分析 总被引：2，自引：0，他引：2
我国当前经济中存在着经济高增长条件下并存高失业的反奥肯定律现象,而随着经济的发展,在今后3~5年中高失业的矛盾现象将进一步加剧;文章着重论述了农村富余劳动力与城镇下岗失业人员可能对有限就业岗位展开竞争、政府税赋与促进就业之间的矛盾以及经济全球化对我国就业的影响趋势;并对以上的矛盾提出解决的对策建议。 相似文献
5.
勾淑玲 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
中国革命史是以历史事实来阐明中国革命发生发展的历史必然性和中国革命的基本经验的政治理论课,是高校必须开设的政治理论课之一。上好这门课,是高校教育教学改革的需要,是对学生开展正面的爱国主义教育的需要,是全国开展社会主义精神文明建设的需要。但由于这门课程的教学内容与中学开设的中国近现代史课程内容交叉重复,缺少新意,加之是共同课,与专业课程比较,学生不够重视,学习常常只为应付考试。而在调整后的高校教学计 相似文献
1