互动教学与和谐师生——亦谈师生关系在教学中的作用

课堂上师生互动的具体情景有时可能发生在有组织的教学活动中，也可能是在非正式的交往活动中；有时发生在教师与个别学生、小组学生、全体学生之间的互动中；有时发生在新知识的学习过程中；有时发生在对所学知识的复习、小结、巩固中；有时就化学实验课上的某个环节展开；也有时因教学中的某个疑难点推向高潮。     

论高校贫困生成长、成熟、成才理性发展

在高等教育大众化不断加快的背景下,高校贫困生的人数逐年递增,问题也愈益凸显,主要表现为病态的心理状况、盲目的勤工助学和扭曲的就业观念,已引起社会、学校、家庭的普遍关注。本文对影响高校贫困生健康发展成因进行深刻剖析后认为,理性思维的培养对于一名贫困生至关重要——自立自强,实现经济、心理双向脱贫;将勤工助学与自身成长成才紧密联系;树立正确的就业观,提高自身综合素质,才能促进自身健康成长、理性成熟、励志成才。     

微创业模式研究

微创业是用微小成本进行的创业,作为一种全新的创业模式,它有很强的生命力,但目前国家尚没有明确的支持微创业的政策法规,微创业者也缺乏科学有效的系统指导,因此存在一定的风险。在当前的经济形势下,微创业模式应该纳入高校大学生创业教育体系,国家应在政策方面给予支持,结合目前的高校大学生创业课程,建立有效的指导体系和课程体系。     

谈中学物理教学改革

中学物理教学改革包括 ,提高老师的素质 ,老师应具有高尚的道德品质和深厚的专业知识 ,优化教学结构 ,建立科学的教学评估体系     

食品营养与检测专业毕业生就业质量跟踪调研报告

毕业生的就业质量反映了一个院校的人才培养质量和专业建设水平.本文以食品营养与检测专业为例,对毕业生的就业质量和毕业生对学院教育教学及管理工作满意度进行调研,结合用人单位对毕业生的综合评价,较为真实客观地反映了毕业生的就业情况,体现了人才培养的成果,也总结了专业发展中存在的问题.