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学生学习能力的培养是一个综合的系统工程,不同学科对于学生学习能力的培养的侧重点是不同的.思想政治课对学生学习能力的培养主要是培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力.即让学生“活学活用”.一、精心设问,培养学生解决问题的能力学生学习能力的培养不是一欧而就的事情.对于低年级的学生应首先重视培养学生解决问题的能力.这就要求教师必须精心设问,让学生由“要我学”变成“我要学”,让学生在不断解决教师提出的问题的过程中培养自身解决问题的能力.教师在设计每一节的设问时应根据教学大纲、教学内容、教学目的、教学… 相似文献
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卢长召 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,25(1):12-15
本文对我国农村富余劳动力转移的途径进行研究 ,认为向农业深度和广度进军、发展乡镇企业、大力发展农村第三产业、建设小城镇、向非农领域转移都是农村富余劳动力转移的有效途径。 相似文献
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