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对外汉语教学中的文化传播思考 总被引:2,自引:0,他引:2
语言离不开文化,对外汉语教学中的文化教学应当是语言教学的一部分。在语言教学中注重文化渗透,注意剖析汉语词汇的文化内涵,其目的是为了使留学生更好地学习汉语,提高汉语交际能力,在学习汉语的同时真实地感受中国文化。 相似文献
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本文按史的顺序将汉语语法学论著对句子认识的发展分为五个时期,各个时期又按其特点分为不同的类型,着力说明各类型、各时期的特点,认识的理论来源及前后的继承关系。 相似文献
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汉语象声词研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
史艳岚 《西北民族大学学报》1994,(2)
汉语象声词研究述评史艳岚象声词在汉语里是一种很有生命力和表现力的词,自古以来就活跃在汉语中,为人们广泛使用。第一部诗歌总集《诗经》中就有许多象声词,如“关关雎鸠”、“其鸣喈啃”、“坎坎伐檀”等等。但是,对象声词的语法研究只是近百年的事,而真正把象声词... 相似文献
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