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问题:科学创新的起点 总被引:2,自引:0,他引:2
从问题的角度出发 ,提出了问题是科学创新的起点 ,并进一步阐述了问题的来源和问题的意义。只要我们善于从问题出发 ,立足于问题 ,我们的科学创新就会有一番新天地。 相似文献
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叶怀义 《南京理工大学学报(社会科学版)》2012,(6):86-90
拔尖科技人才的素质结构主要包括良好的智力禀赋、富有创造性思维、合理的知识结构、创造性心理品格、高尚的道德情操。培养拔尖科技人才必须注重基础科学教育与专业知识教育相结合,掌握创造性思维方法,注重创造心理品格的养成和良好文化氛围的构建。 相似文献
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信息化条件下的战斗力体系已经成为一个复杂的大系统,该作战系统在战斗力生成、战场布势、作战方式等方面呈现出明显的非线性特征。军事思维必须适应现代战争非线性要求,在思考内容上注意战斗力系统要素的多样性,在思考方法上注意战斗力系统联系的复杂性,同时突出军事信息在思考的地位。 相似文献
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本文基于高技术战争特点的认识,简要阐述了核心军事能力的几个主要特征,主要表现在知己知彼的信息优势、联合一体的军事行动、剑锋所指的战斗精神、机动灵活的作战艺术、慑打一体的战斗力量。 相似文献
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在物质的层面,高技术给我们带来了丰裕的生活,可是高技术的物性规则有可能与人性相冲突.高技术负效应已不仅仅局限于对自然界的物质性的危害,而是更多地表现为一些深层次的问题,如人的精神困扰及人性异化,即从物质问题过渡到人文或精神、价值问题.而科学技术本身是中性的,它不能保证其应用方向的正确性,所以人们应该在更高的层次上关心高技术的善用,关心高技术在促进人类幸福中的作用,而要做到这一点,必须强调科学与人文的统一,高技术应以人为本. 相似文献
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