刘徽数学成就的哲学观与数学发现

简述数学哲学理论,从本体论、认识论、矛盾论、方法论的角度,研究刘徽数学成就的哲学观与数学发现,探究其现实意义.     

七对角线性方程组的追赶法

通过矩阵的分解,利用求解三对角线性方程组的有效方法——追赶法．探究其求解七对角线性方程组的算法,并对其算法在计算速度、占用内存方面进行估计．并用数值试验印证了相关结论．     

论高等数学对培养高素质小学教师的教育功能

时代需要高素质小学教师，高等数学在高素质小学数学教师培养中有其独特的教育功能：高等数学是小学教师专业发展必不可少的工具，它为高素质小学教师提供了数学学习的心理体验、必要的思想方法和教学改革与研究的基础，它又是培养理性思维能力最好的载体，以及提高科学审美意识的重要途径．     

大学文科数学课程的改革与实践

文章揭示大学文科数学课程改革的起源,分析了国内外大学文科数学课程现状的根源并结合本院实际,提出大学文科数学课程改革与实践的一些设想．     

刘徽数学成就的哲学观与数学发现

简述数学哲学理论,从本体论、认识论、矛盾论、方法论的角度,研究刘徽数学成就的哲学观与数学发现,探究其现实意义.