检讨与回归:我国高水平大学本科人才培养目标的价值确认

培养目标是对人才培养类型、层次和规格的一种预先规定,它在教育教学活动中发挥着导向、规范、评价作用。但在我国的高水平大学中却存在着培养目标模糊抽象、同质性强、缺乏先进理念支撑和缺乏宣传公关等诸多问题。要解决这些问题,必须科学认识培养目标,加强对培养目标的专业化研究,提高教学管理的专业化水平,加大对本科培养目标的宣传力度。     

关于企业品牌战略的探讨

随着经济的发展,企业面临的市场竞争越来越激烈,品牌效应在市场中的重要性显得尤为突出。品牌不仅是以其外在的名称,标志等成为识别因素,更以独特鲜明个性,在消费者心目中建立稳固形象。不同品牌决定了它们在消费者心目中的地位,是企业有效获得消费者信赖的基础。我国品牌缺少战略意识,世界知名品牌中属于中国的非常少,市场对品牌效应的日趋青睐,必将对我国自有品牌产生强大冲击和影响,企业对品牌战略的发展刻不容缓。     

教学激励日增下的大学教师“科研热”——基于演化博弈的分析

中国大学教师存在重科研、轻教学的现象,外部激励对这种现象的形成具有重要作用。从有限理性角度出发,构建了外部激励作用下大学教师选择以教学或科研为工作重心的博弈收益矩阵,以演化博弈为分析框架,以对微分动态方程的求解与求导为分析工具,对大学教师工作重心的选择和调整、趋势及稳定性进行了分析和论证。研究发现,决定教师工作重心策略选择和调整、趋势及稳定性的关键是教学激励和科研激励的差值与各类情况下科研和教学收益差值的比较,而非单一的教学激励或科研激励。这启示大学和相关决策部门,在制定、实施激励政策时,要综合考虑教学和科研两类激励带给教师的期望收益和博弈策略。     

最后的桃源——浙中武义古村探秘

早在唐代,大诗人孟浩然曾对地处浙江中部的小城武义大加赞赏,留下著名的《宿武阳川》:“川暗夕阳尽,孤舟泊岸初。岭猿相叫啸,潭影自空虚。就枕灭明烛,叩舷闻夜渔。鸡鸣问何处,风物是秦余”。而今,在现代文明与古代文明相矛盾的今天,我们仍然有幸看到一些保存较为完好的古村落,武义的俞源、郭洞便是这一族的“幸存者”,堪称最后的“桃源”。 俞源坐落在离县城20公里的俞源