"合作原则"在幽默言语中的应用

在人们的语言交际中,为了保证会话的胜利进行,谈话双方必须共同遵守一些基本原则,特别是"合作原则","合作原则"包括四个范畴及准则和次准则,这些准则在幽默语言交际中尤为重要.     

远程网络环境下培养学生英语自主性学习的策略

自1999年在高校开展现代远程网络教育试点工作以来,我国网络教育取得了可喜的经验和成果。目前国内开办网络教育的高校都是名牌大学,雄厚的师资力量、优质的教学资源使更多的人可跨越时空界限,接触到名校名师精品课堂。据统计,截止目前在教育部核准的68所网络学院中,学生已达500万人,毕业学生200万人,在读300万人,每年招生100万人。这说明中国教育市场存在的巨大需求和人们接受高等教育的迫切性,也印证了网络教育的活力和潜力。     

提升大学青年英语教师教学能力的路径

大学英语的教与学相辅相成,其中青年教师的教学能力与水平起着重要的作用。目前我国大学青年英语教师的教学能力参差不齐,存在着知识结构缺陷、教学方法比较呆板、忽视学生求知需求、教学效果欠佳等缺陷。形成此问题的主要原因在于教师的认识、培训、评价不到位。解决其问题的路径应从唤起教师的职业精神、增加教师的知识存量、提高教师的教学艺术、强化教师的业务培训、掌握学生的心理需求等方面入手,以达到教学相长、提高英语教学效果之目的。     

言语输出中的言语失误现象分析

言语失误是英语言语输出时常见的错误,主要表现为停顿、重复、改正、口吃、失言等多个方面,是认知、心理、文化等诸多因素影响的结果。本文就言语失误现象的特征、类型及成因进行了分析,并提出了防范措施。